學習目的

知識目標：能記住相關的文言字詞解釋。

技能目標：能運用托物言志的寫法。

情感目標：體會作者不慕榮利和安貧樂道的情懷。

學習重點：能運用托物言志的寫法。

學習難點：體會精妙新穎的構思。

學法指導：朗讀法，導讀法

　　【自主學習】

　　1、給加橫線的字注音

　　惟吾德馨( ) 鴻儒( ) 調素琴 ( )

　　案牘( ) 西蜀子云亭 ( ) 苔痕( )

　　2、解釋下面句中加橫線的詞

　　(1)有仙則名( ) (2)有龍則靈( )

　　(3) 斯是陋室( ) (4)何陋之有( )

　　(5)苔痕上階綠( ) (6)草色入簾青( )

　　(7)談笑有鴻儒( )(8)往來無白丁( )

　　(9)可以調素琴( )(10)無案牘之勞形( )

　　(11)惟吾德馨( )( )

　　3、整體感悟課文

　　(1)《陋室銘》的作者是__________，他是__________代詩人，字 __________。題目中的“銘”是指： ________________________________________ 。這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是 __________韻,有 ____________________ 等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。

　　(2)本文緊緊扣住“陋室不陋”立意。開篇“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”隱喻陋室具有“名”、“靈”的性質。接著以“ __________”一句統領全篇。下文則用“___________________”寫室外環境之幽雅，用“ __________”寫室中人交往之雅，用“___________________”寫室中事的情趣之雅。結尾再用“ __________ ”予以強調，表達出室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情懷。