引導(dǎo)語：李清照的《醉花陰》彌漫著濃濃的相思，濃濃的愁緒，下面是小編收集這首詩的優(yōu)秀教案，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　【教材依據(jù)】

　　本節(jié)課選自人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修四宋詞單元李清照詞兩首第一首。

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　目前的中學(xué)生，喜歡閱讀一些文化快餐式的作品而遠(yuǎn)離了文學(xué)經(jīng)典，很難再被優(yōu)美的古典詩詞感動(dòng)，很難再與古人的思想感情融合。語文教師有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)生在美麗的古典詩歌家園里徜徉，讓其心靈得以滋養(yǎng)，得以凈化。《醉花陰》彌漫著濃濃的相思，濃濃的愁緒，教師要帶領(lǐng)學(xué)生深入品味。依著本真閱讀的理念，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)實(shí)在在地與詩詞語言親密接觸，去感悟詩詞內(nèi)在的意義和神韻，發(fā)現(xiàn)其魅力，獲得恒久的感動(dòng)。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過鑒賞本詞，體會(huì)詞作中哀婉凄清的意境，感受抒情主人公寂寞孤凄及對丈夫的思念之情。

　　2、能通過合作學(xué)習(xí)的方式，找出詞中重要意象，來理解詞中表達(dá)出來的思想感情，讓學(xué)生初步掌握鑒賞詩歌的基本方法。

　　3、通過學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生感受古典詩詞的魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的感情。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】反復(fù)誦讀，品味語言，使學(xué)生入情入境。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】深人品讀詞中的意象，領(lǐng)悟意境。

　　【教學(xué)方法】

　　朗讀、討論、拓展閱讀、多媒體課件

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)

　　【教學(xué)過程】