教材剖析及設計理念：

　　《可以預約的雪》是蘇教版選修中的一課，這是臺灣著名散文大家林清玄的一篇優美的散文，本文文質兼美，意味雋永，先生用看似平淡的語言向我們闡述了一個深刻的道理，那就是對于人生中的變和不變，我們該怎樣面對和處理。先生說，生活中總是充滿著變化，變化是正常的，而不變是不正常的，對于人生中的變化，我們要坦然面對，妥善安排，而且我們還要永存希望，永遠保持一顆憫恕之心，美好之心，欣賞之心。因為這是一篇散文，所以我認為要讓學生通過朗讀和研討體會其中的含義，因此我特意設計了誦讀和研討法并舉的辦法，讓學生從表里到內涵逐層挖掘和剖析，品味和感悟。

　　【教學目標】

　　1、知識和技能：通過對文章重點段落的把握，理解文章的內容。

　　2、過程與方法：通過與作品、作家及自我的對話，交流討論，了解作者對人生的態度，體會文章構思的巧妙。

　　3、情感態度與價值觀：明白生活的哲理，養成積極的人生態度，懂得關注自己的內心世界。

　　【教學重點】

　　通過對文章重點段落的把握，理解文章的內容及構思。

　　【教學難點】

　　體會文章構思的巧妙，培養思想的勇氣，提高思維與鑒賞水平。

　　【教學方法】

　　①誦讀法。引導學生把握重音、關鍵詞、語速、體會作者的感情等。通過誦讀，得出整體印象，感覺文章的“氣質”，通過誦讀去發現精妙詞句，體會其作用。

　　②研討法。培養學生的興趣，增強學生通過文本主動解決問題的能力，培養學生養成自我解決問題的能力。

　　【教學過程】