1.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長?！蟹颉ね袪査固?p style="text-align: center;">

　　2.人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

　　3.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

　　4.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜?！死茁宸?/p>

　　5.精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

　　6.把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談?；茧y中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德?！惗喾?/p>

　　7.如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落?！业铝_

　　8.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難?！惗喾?/p>

　　9.裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭

　　10.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

　　11.讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！——孟德斯鳩

　　12.對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。——夸美紐斯

　　13.德行的實現是由行為，不是由文字?！涿兰~斯

　　14.教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

　　15.美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也?！喔?/p>

　　16.陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸?！了?/p>

　　17.知恥近乎勇。——孔丘

　　18.辱，莫大于不知恥?！跬?/p>

　　19.革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固

　　20.起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣?！久?/p>

　　21.孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。——魯迅

　　22.不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉

　　23.要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥?！轮兛死?/p>

　　24.靜以修身，儉以養德。——諸葛亮

　　25.君子憂道不憂貧。——孔丘

　　26.貧而無諂，富而無驕?！迂?/p>

　　27.強本而節用，則天不能貧?！鳑r

　　28.侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非