甲 乙同為學生身份(甲一臉苦惱上臺)

　　乙:咋啦

　　甲:考試唄!

　　乙:沒考好

　　甲:(悲傷)嗯,都怪老師.

　　乙:(驚訝)怪老師

　　甲:對.就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不是存心和我為難嗎 那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!

　　乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點.

　　甲:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分.

　　乙:不會吧 老師工作都是挺認真的.那三個是什么題目

　　甲;這你就別問了.

　　乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主.

　　甲:班級_____姓名_____學號_____

　　乙:呸!填對一百個也沒分.

　　甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!

　　乙:還有啥

　　甲:老師不是說過嗎 這寫作文時要多用成語,分數才高嗎

　　乙:(點了點頭)對啊,這沒錯.

　　甲:可是這次語文考試的作文是要寫游記,我用了好多成語,可是老師把我的分數全扣光了,嗚嗚嗚

　　乙( )啥作文,說來聽聽.

　　甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要破堤而出了)好,你要為我作主啊!周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩......

　　乙:這文章好啊,開頭點題,繼續

　　甲:(擦掉鼻涕)按照慣例,我們早晨喜歡吃地瓜粥.今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數.全家都貪得無厭得自食其果......

　　乙:(目瞪口呆)這哪跟哪呀

　　甲:還有呢!出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展,.頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面,我們一丘之貉到了動物園,不料參觀者多到草木皆兵,害得我們一家骨肉分離………

　　乙:得了,得了,別讀了,就你這作文,還想得分呢!

　　甲:(悲哀)連你也這樣說

　　乙:成語哪能讓你這樣用,上課認真地上吧!

　　甲:(委屈狀)我很認真的,上課時,我認真到同桌的一言一行我還記憶猶新.記得那是數學課時,