第一幕 對課

　　時間：深冬的一天

　　地點：三味書屋

　　人物：魯、生7名、壽

　　背景聲音：三字經(jīng)——人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專……養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為？玉不琢，不成器。人不學，不知義。

　　〔幕啟〕（讀書的場面，壽背著手巡視）

　　壽：（拍一下戒尺）讀書聲止）復習一下昨天的功課， XX背《論語》兩則。

　　生1：子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。

　　子曰：學習時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！

　　壽：你也背背。

　　子曰：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　壽：背得不錯，現(xiàn)在我們來對課，XXX，風對什么？

　　生2： 風對雨

　　壽：綠樹對什么？

　　生2：綠樹對紅花。

　　壽：不錯，你也對對。筆墨紙硯對——

　　生3：筆墨紙硯對琴棋書畫。

　　壽：雪里白梅對——

　　生3：雪里白梅對風中綠竹。

　　壽：嗯；不錯，不錯，今天我想了個絕妙的上聯(lián)給你們對對。

　　眾生：先生上聯(lián)是什么呀！

　　壽：（得意地）這上聯(lián)，聽好了：上聯(lián)是“獨角獸”。

　　生4：（與魯迅對面，低著頭，皺著眉）樟壽。先生怎么出這樣的對子呀？哎，你說這“獨角獸”對什么呀？

　　魯：（邊描繡像邊漫不經(jīng)心）你就對個“四眼狗吧”。

　　生4：四眼狗，（迫不及待地）先生，先生，我來對？