引導語:關于具有教育人的微電影大家看過哪些?下面是小編整理的《如果時間可以倒流》教育人的微電影劇本,歡迎大家閱讀!
場景一
時間:公司招聘期間
地點:人資部
人物:多名前來應聘的應屆畢業大學生,都略顯稚氣。
張強,畢業于國內某普通高校土木工程學院,曾擔任學生會主席、班長等職務,成績較一般,健談,善于處理人際關系。
李浩,畢業于國內某重點高校工程管理專業,性格比較內向,成績比較好,不善言談。
劇情:一群臨近畢業的大學生前來公司應聘,在排隊等候面試。
張強:(羨慕又激動看著公司氣派的辦公大樓,喃喃的):“我要是能進這個公司工作就好了!”
李浩(聽到后呵的一聲笑了):“沒問題的同學,你既然這么想進,公司肯定會歡迎你的”
張強(尷尬的):嗯,你是這家企業的員工嗎?
李浩(呵呵一笑),我也是來面試的,加油啊同學,說不定以后我們還是同事哦!
畫外音:第一位!
張強進。
李浩(拍著張強的肩膀):好好表現啊同學!
畫外音;李浩和張強都屬于前來面試的學生中的佼佼者,順利的通過面試,進入了公司,并都被分配到了商務部。
場景二
時間:兩年后的某天下午
地點:公司商務部
人物:張強,李浩,商務部經理,張強李浩已經職業化。
劇情:張強和李浩正在埋頭工作,商務部經理抱著一疊資料進來。
商務部經理:張強,李浩,又有一個工程就要開標了,這是投標單位的資料,你們趕緊來看看。
李浩和張強接過資料,開始認真的看起來。
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