引導(dǎo)語：同學(xué)們，假期結(jié)束了，將要開學(xué)了，下面是小編收集的開學(xué)的小品劇本，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

　　乙：廢話，誰沒有手指頭。

　　甲：指頭有長有短，有大有小。

　　乙：沒錯，這是睜眼說實話。

　　甲：可是我越看越喜歡它(豎大拇指)，越恨它(豎食指)。

　　乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢?

　　甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

　　乙：怎么越說我越不明白了?

　　甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興!

　　乙：是該高興。

　　甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽!”。

　　乙：那你媽肯定也很高興。

　　甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

　　乙：怎么?你家還有客人?

　　甲：(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了?”

　　乙：唉，你媽可真厲害。

　　甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

　　乙：又怎么了?

　　甲：(伸食指)“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃!”

　　乙：吃都不讓了?

　　甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。

　　乙：唉，這尿也不爭氣。

　　甲：哎呀，憋不住了!

　　乙：那就快去吧。

　　甲：不行啊，“食指”又來了，(伸食指)“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)!”