現在的校園生活也越來越多姿多彩了,讓小朋友們參與話劇的表演也是一個不錯的行為,以下是劇本的參考。
小學生劇本范文篇一
畫外音:面對21世紀科學技術的迅猛發展和經濟全球化的挑戰,現代社會要求公民具備良好的人文素養、創新精神、合作意識及運用現代技術搜集和處理信息的能力。學校教育要突出學生主體地位,大力發展素質教育,全面提高學生的綜合能力。順應這個潮流,我們的教育就會不斷發展高和進步;逆之,則會陷入事倍功半的怪圈。小品《做學習的小主人》反應的就是這樣一個問題。
場景:課桌,摞滿書、作業本。一張床。
重陽(戴眼鏡)寫作業。場外擬鐘聲報時:現在是北京時間23點整。重陽伸了個懶腰,打哈欠,恍惚狀,白:十一點了,該睡覺了。明天還要上學呢!
畫外音:第二天上午,九點。
小雷輕松愉快上,白:我的名字叫小雷,已上小學六年級,學習任務早完成,雙休日里看表弟。表弟名字叫重陽,和我同齡同年級,他老實勤奮求上進,學習積極無人比。廢寢忘食堪表率,學習成績可不咋地。轉白:全都剛及格。兩手攤開,歪頭,無奈狀,白:哎,no idea!my god!
近前景,白這不到了嗎?看看咱們的苦行僧在干什么呢?
(踮腳,附身,手搭涼棚看)回頭,禁聲狀。疑惑,白:咦,邪了!大白天怎么睡覺呢?別是生病了吧?(急,敲門狀)喊:"重陽,開門!"(重陽不應)(小雷提高聲音再喊)"重陽,開門!"(重陽,睡惺狀,揉眼,披衣狀,嘟囔)"誰呀?大半夜的。"(走前,開門狀,抬頭,捂眼,驚慌)白:天哪,睡過頭了。上午沒有上學,要死了!(返身奔向課桌,收拾書本)
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