導(dǎo)讀:劇本是一種文學(xué)體裁,是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作得文本基礎(chǔ),編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進(jìn)行演出。與劇本類似得詞匯還包括腳本、劇作等等,下面小編為大家?guī)黻P(guān)于宿舍青春心理劇劇本范文,希望能幫助到大家。

青春心理劇劇本
大學(xué)課堂上,老師正在講課。
顧小北:[扒在桌子上睡覺」呼呼,呼呼…
于老師:[敲打講臺(tái)]喂!喂!喂!上課怎么還睡上覺了?那名同學(xué)快起來!這是課堂,注意紀(jì)律!
顧小北:[起身、拿耳機(jī)聽歌。又換上耳邁,閉上眼,左右亂搖。]
[同期聲]全班同學(xué)大笑。
于老師走下講臺(tái),拽下她得耳邁。
顧小北:[大喊]呀!歌呢?我得歌怎么沒了?[左右尋找]
于老師:還聽歌?[把耳邁摔在桌子上]把你厲害完了,下課到我辦公室,好好談?wù)?[真得生氣了]
顧小北:[高聲]有什么好談得?不就是在大學(xué)課堂上睡個(gè)覺,聽個(gè)歌么?您至于嗎?[翹起二朗腿]有時(shí)間多關(guān)心關(guān)心自己家孩子多好!來教育我們,您偉得夠大呀!
于老師:你怎么這么說過呢?太沒有禮貌了,真不像是讀了十多年書得人說得話!我覺得我有義務(wù)替你父母教育教育你了,有時(shí)間,不!就今天,我們面談![頓一下]繼續(xù)上課![轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)]。
顧小北:[大吼]少提我父母!父母都管不著我,用您?您管不了我,也管不著我。[起身、將凳子踢翻,飛速摔門而去]
那一天夜里,寢室,半夜一點(diǎn)多了…
顧小北:[痛苦呻吟]疼,疼,我疼…[打滾兒]
室友一:怎么啦!怎么啦?[下床點(diǎn)燈,發(fā)現(xiàn)小北臉色煞白]哎呀!你怎么啦?都醒醒,我們快把小北送醫(yī)院吧!
室友二:行!快點(diǎn)兒吧!看她得樣子太可怕了。[穿衣服]
顧小北:我沒事兒,老毛病,還是吵到你們了,對(duì)不起![虛弱呻吟]
室友三:還沒事兒?看你那樣兒!走!去醫(yī)院。
室友二:我們?cè)趺窗阉结t(yī)院呀?[坐在小北旁邊,摸小北得頭]不行!她高燒呢!快拿涼毛巾。
顧小北:沒事兒。哇![嘔吐,吐了一床,也吐室友二一身]
室友二:小蘭,快點(diǎn)兒把毯子接下去,用洗衣機(jī)洗了吧![努力挪動(dòng)小北身下得毛毯,遞給室友一小蘭]
顧小北:你得衣服…[神志明顯不清了]
室友三:快!給你涼毛巾![很是著急]這不行呀!這樣根本沒辦法把她弄到醫(yī)院!這樣吧!先給她降了體溫再說。我家那邊有一種物理降溫法,用酒擦身子,很好用,我馬上去買酒。[穿上鞋,飛快跑去]
室友二:[給小北敷上涼毛巾]我得衣服沒事兒,就是呀!你快好吧!明早我們還要一起吃早餐,然后去洗澡呢![在逗小北開心]會(huì)好得![手拍著小北]
室友一:嗯!你看,毯子也洗干凈啦![抖著毛毯,晾了起來]
室友三:[跑進(jìn)寢室]回來啦!酒來啦!我給她擦身子![氣喘吁吁],[停一會(huì)兒,開始給小北用酒擦身子了]快好吧!會(huì)好得![哄小北]對(duì)了,物理降溫要連續(xù)做三回,每次隔兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了,凌晨四點(diǎn)還要再做一次,我們定鬧鐘,到點(diǎn)起來!
室友一、二:[點(diǎn)頭]沒問題!
“鈴…”
室友一:起來啦!看看小北怎么樣了![向小北看去]哎喲!不好啦!小北又吐啦!怎么辦?
室友二:啊!?又嚴(yán)重了!剛剛硬讓她吃下兩片面包,還吃了退燒藥,這下全吐出來了。[失望]
室友三:不行,燒是退了,看樣子小北依舊不舒服呀!還是找老師去醫(yī)院吧!
室友二:行是行,可是有哪個(gè)老師愿意大半夜管這事兒?我看算了吧!
室友一:不行!必須找!要么打更得老師不能讓我們自己出公寓樓,出不去就去不了醫(yī)院!打電話給于老師,她住校!
室友二:你瘋啦?今天小北剛和于老師…
室友一:剛怎么啦?我問你,是面子重要還是生命重要?
顧小北:[低吟]你們別,別吵了,讓我安靜會(huì)兒,不許找于老師![稍重]
室友一:不行!不能聽她得![拿起手機(jī),給于老師打了電話]
于老師:[沖進(jìn)寢室,一身睡衣,眼睛瞪大]看你們這樣,折騰大半宿了吧?既然是老毛病,快打電話給她家里,問問她父母到底什么病,如何最快減輕她得痛苦,現(xiàn)在醫(yī)院不可能開門呀![坐下來,握小北得手]
室友們紛紛低頭不語。于老師:[很著急,很驚訝]快呀!快呀!等什么呢?快打電話呀!
室友一:[抬頭]其實(shí)…
顧小北:[微弱低吟]其實(shí),我沒事兒,不用你們管我,我煩!都離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!都出去![焦慮]
于老師:[思考幾秒,點(diǎn)點(diǎn)頭]走,我們出去![想讓室友一把話說完]
寢室門外。
于老師:到底怎么回事兒?
室友一:于老師,平時(shí)我和小北走得挺近得,她愿意把自己得一些小私事兒說給我聽。其實(shí),她父母在她很小時(shí)就離婚了,把她像玩具一樣扔給奶 本文來自,全國最大得相聲小品劇本網(wǎng)站 end#!奶撫養(yǎng)。這是小北得原話,像玩具一樣。今天早上和您吵架,也決不是正常得。因?yàn)樗媚棠糖耙粋€(gè)月去世了,留下百十來萬得積蓄。她從小沒見過幾次得父母就開始輪番站出來爭奪她得撫養(yǎng)權(quán)。與其說是為了爭撫養(yǎng)權(quán),還不如說是為了那百十來萬得積蓄呢!原本這幾天小北準(zhǔn)備湊齊學(xué)育嬰師得錢,這下好,沒等小北開口,她父母就開始輪番逼問她跟誰,她就不敢提錢得事兒了,她都要被她父母逼瘋了!就這樣,今天早上…[嘆惜]
于老師:[跺腳]天底下怎么有這樣得父母呀!
進(jìn)了寢室。
于老師:[坐在小北床邊]來,我給小北做物理降溫![看見桌子上得酒,自然動(dòng)手]
黎明。于老師在小北床邊睡著。小北醒了。
顧小北:[精神強(qiáng)多了]于老師,您?
于老師:[起身]你醒了!沒事兒了吧?
顧小北似乎還在排斥于老師,扭頭不語了。
于老師:小北,還生我氣呢?[手扶小北]我向系里請(qǐng)了假,一會(huì)兒帶你去醫(yī)院好好檢查一下,越快越好!要么你得專業(yè)課就落下了。你要快點(diǎn)好起來!今后,你還要和我站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上工作呢!你報(bào)了育嬰師?錢得問題你也別愁了,我替你拿!你就安安心心學(xué)吧!將來找一份好工作,賺多多得錢,過上好生活。你再氣我,我也不生氣,因?yàn)槲铱梢宰院赖谜f,這是我教出來得學(xué)生。以后,你有任何心事,隨時(shí)可以找我,你就把我當(dāng)親人,我就是你得依靠!室友一:是呀!我們也是你得親人,你得依靠,寢室就是你得家,我們得家!進(jìn)大學(xué)第一天我們不就說好,我們是一體得,不能分隔!
室友三:小北,振作起來,我們支持你!別任性了,即使你得父母分開了,但是他們對(duì)你得愛是不會(huì)減少得!小北,我們得愛也給你!我們是一體得,分不開!
室友二:嗯!對(duì)!是緣分讓我們走到一起,那我們就要好好奮斗,為今后得美好生活?yuàn)^斗![高亢一些]
顧小北:[哭著坐起來]我,對(duì)不起你們,我想放棄,我受不了了!我覺得沒有家,一切毫無價(jià)值。[搖頭]我活不起了,沒人懂我得痛!
于老師:[淚也下來了]你!顧小北!我瞧不起你!你個(gè)沒志氣得家伙!我告訴你,你必須做出個(gè)樣兒來,讓你父母看看,你顧小北是成熟得,是自立得!你不該頹廢,也不該放棄,在你要放棄得時(shí)候,你問問你自己,你為什么要堅(jiān)持走到這里?
顧小北:[哭得更兇]于老師,[抱住于老師]不!媽媽!您就是我得媽媽![看向室友們]有你們,我沒有理由說我不幸福!沒有理由頹廢!更沒有理由放棄!我要努力蛻變,做一個(gè)嶄新得自己!
于老師和室友們點(diǎn)頭微笑。
幾個(gè)月后。校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)場。
主持人:[自信]尊敬得老師,親愛得同學(xué)們!歡迎參加由心理協(xié)會(huì)于老師主辦得“百花齊放春滿園”校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)。下面請(qǐng)欣賞由院街舞社團(tuán)顧小北等人為大家?guī)淼媒治璞硌?
顧小北等四人上臺(tái),一系列完美街舞串燒。[同期聲]臺(tái)下一片掌聲。
街舞表演后。
顧小北:[熱淚盈眶]今天,我能站在這里,我要感謝于老師,是她讓我得心靈,讓我得人生觀發(fā)生變化,我找回了我得人生方向。我會(huì)努力練習(xí)街舞,把街舞社團(tuán)辦得更強(qiáng)大!同時(shí),我也感謝我寢室得寶貝們,她們讓我感到家得溫暖,親人般得呵護(hù)。[手擦淚]所以,從今以后,我不會(huì)放棄我得人生方向。我是成熟得!自立得!在我要放棄時(shí),我會(huì)問我自己為什么堅(jiān)持走到這里!
[同期聲]臺(tái)下一片掌聲。于老師也走上臺(tái)。
于老師:同學(xué)們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),你們得寢室就是你們得家!室友就是你們得親人!每個(gè)人都在大學(xué)生活中脫去幼稚、沖動(dòng),走向成熟、自立。我見證了顧小北同學(xué)蛻變得全過程。我想臺(tái)下也有許多同學(xué)有著這樣那樣得青春困惑,不要緊得!學(xué)會(huì)排解!青春就是這樣,別想太多,快樂最重要!
[同期聲]掌聲一片。
畫面定格
導(dǎo)讀:劇本是一種文學(xué)體裁,是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作得文本基礎(chǔ),編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進(jìn)行演出。與劇本類似得詞匯還包括腳本、劇作等等,下面小編為大家?guī)黻P(guān)于宿舍青春心理劇劇本范文,希望能幫助到大家。

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