相聲，是我們?cè)陔娨曋谐３Ｒ?jiàn)到的一種舞臺(tái)表演，多數(shù)都以幽默搞笑為主，各種各樣的相聲給我們的`生活增添了許多的樂(lè)趣。下面是小編整理收集的適合小學(xué)生的相聲劇本，歡迎閱讀參考！
A：您好！
B：您好！（站姿偏歪，駝背）
A：（看B，上下打量）
B：您咋了，我沒(méi)毛病呀！
A：的確，不過(guò)您近來(lái)勞累過(guò)度。
B：您怎么知道？
A：您都成老大爺了，我能不知道嗎！不過(guò)忙歸忙，您老駝著背，小心當(dāng)羅鍋。
B：嗨！習(xí)慣了。
A：哎！別介，這習(xí)慣不能有。
B：怎地？
A：忒影響形象呀！
B：的確，你還挺會(huì)觀察，謝了！
A：倒不是會(huì)觀察，只是我最近對(duì)個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題頗有感觸。
B：為什么？
A：只因一件小事。
B：何事？
A：上周日晚我在家緊趕作業(yè)。
B：怎么了？
A：怎么了？這對(duì)嗎？
B：……是不對(duì)，周六干嗎呢？
A：就是嘛，但沒(méi)辦法，我習(xí)慣把作業(yè)放到最后寫(xiě)。
B：也沒(méi)錯(cuò)。
A：錯(cuò)了。
B：怎么了？
A：作業(yè)過(guò)多，導(dǎo)致我又要熬夜，第二天便聽(tīng)不了課了。
B：噢！
A：還有，我習(xí)慣躺著寫(xiě)作業(yè)。
B：真舒服！
A：聽(tīng)著音樂(lè)。
B：享受啊！
A：睡著覺(jué)。
B：放松了！
A：完了。
B：完了？
A：都著了，可不完了嗎？
B：那作業(yè)呢？
A：枕著呢。
B：好嘛，當(dāng)枕頭了。
A：你看我，愛(ài)學(xué)習(xí)吧！
B：什么呀，這樣惡性循環(huán)，你學(xué)習(xí)準(zhǔn)下來(lái)。
A：可不是，作業(yè)的完成現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到第二天早上。
B：好嘛，現(xiàn)趕！
A：所以每天都很早。
B：的確。
A：您一定有感觸呀！
B：為什么呀？
A：要不怎么成羅鍋了呢！
B；嘿！這兒等著我呢！
A：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是對(duì)誰(shuí)都有益的。
B：的確。
A：所以我下定決心改了。
B：怎么做？
A：我上課不睡覺(jué)。
B：對(duì)！
A：我不浪費(fèi)時(shí)間。
B；對(duì)！
A；我不抄作業(yè)。
B：對(duì)！
A：我不做作業(yè)。
B：對(duì)……哎！不對(duì)！
A：又哪兒錯(cuò)了？
B：作業(yè)哪兒能不做呀？
A：我只不晚做作業(yè)了。
B：這才對(duì)嘛！
A：我要有規(guī)律，有目的地學(xué)習(xí)。
B：恩！
A：我要……幫你。
A：幫你改掉駝
B：我怎么了？
A：背的習(xí)慣呀！
B：你還記得呀！
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