甲 乙同為學生身份,甲一臉苦惱上臺)

　　乙:咋啦?

　　甲:考試唄!

　　乙:沒考好?

　　甲:(悲傷)嗯,都怪老師缺德.

　　乙:(驚訝)缺德?

　　甲:對.就拿數(shù)學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!

　　乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點.

　　甲:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分.

　　乙:不會吧?老師工作都是挺認真的.那三個是什么題目?

　　甲;這你就別問了.]

　　乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主.

　　甲:班級_____ 姓名_____ 學號_____

　　乙:呸!填對一百個也沒分.

　　甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!

　　乙:還有啥?

　　甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分數(shù)才高嗎?

　　乙:(點了點頭)對啊,這沒錯.

　　甲:可是這次語文考試的做文章是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分數(shù)全扣光了,嗚嗚嗚

　　乙:(?)啥作文,說來聽聽.

　　甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要"破堤而出"了)好,你要為我作主啊!"周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩......"

　　乙:這文章好啊,開頭點題,繼續(xù)

　　甲:(擦掉鼻涕)"按照慣例，我們早晨喜歡吃地瓜粥.今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù).沒想到那些種在陽臺上的芋頭很好吃，全家都貪得無厭得自食其果......"

　　乙：(目瞪口呆)這哪跟哪呀?

　　甲：還有呢!"出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻.頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓讓人退避三舍.東施效顰愛漂亮的妹妹更是畫虎類犬地打扮得艷光四射，趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋.我們一丘之貉坐著素車白馬，很快到了動物園，不料參觀者多到草木皆兵，害得我們一家骨肉分離，妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹.困獸猶斗中，我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福......"