[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時(shí)間到，同學(xué)們不要再練習(xí)了，我現(xiàn)在開(kāi)始檢查同學(xué)們的朗讀和書(shū)上的音標(biāo)書(shū)寫(xiě)情況！
呂昌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！
高鵬斌老師（檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最不正確的方式!
李偉豪：（一把搶過(guò)了呂昌的書(shū)，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！Chairs，差點(diǎn)死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈……
大家：大笑，有的拍桌子
李偉豪：老師，這叫中西合璧！！！
高鵬斌老師：（氣憤）你太過(guò)分了，怎么能這樣不認(rèn)真？這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最不正確的方式！
[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，呂昌放學(xué)在教室等我！下課！
呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書(shū)、筆、本、文具盒，都在地上，整個(gè)教室亂七八糟。
赫專研：（走進(jìn)教室看著鬧得意猶未盡的呂昌）你這是在干什么啊？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！
呂昌：（趾高氣昂）去你的，我愛(ài)怎么樣就怎么樣，你管不著，再說(shuō)了，誰(shuí)讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起啊？不就是優(yōu)秀生嗎？又不能把我吃掉，來(lái)呀來(lái)呀，氣死你！（做鬼臉）
赫專研：（臉紅）你太過(guò)分了，我告訴老師去！（一邊說(shuō)，一邊哭了）
呂昌：（幸災(zāi)樂(lè)禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？還找老師呢，沒(méi)出息的小不點(diǎn)！哈哈……
赫專研：（更傷心了）你太欺負(fù)人了，不講道理的家伙！
呂昌：（仰天長(zhǎng)笑）哈哈，真是謝謝夸獎(jiǎng)了，哈哈……（揚(yáng)長(zhǎng)而去）
[放學(xué)后]（只有李曉琳老師和呂昌在教室里）
李曉琳老師：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）呂昌，我想你只是一時(shí)好玩，才捉弄吳芷婧，對(duì)吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調(diào)皮是肯定的，我小時(shí)候比你還調(diào)皮呢。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，隨著年齡的增長(zhǎng)，你就會(huì)越來(lái)越好的，我今天不想批評(píng)你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現(xiàn)！對(duì)了，我都聽(tīng)高鵬斌老師說(shuō)了，別人標(biāo)音標(biāo)，你卻標(biāo)漢字，這說(shuō)明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點(diǎn)是好的，但是，你不應(yīng)該用在學(xué)英語(yǔ)上。你聰明，可以用在和同學(xué)交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學(xué)好英語(yǔ)，老師看你以后的表現(xiàn)，可不要讓我失望啊！你回家吧，再見(jiàn)！
呂昌的心靈告白：
老師見(jiàn)我這樣，為什么不批評(píng)我呢？我可是壞學(xué)生呀，她們都沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，為什么這樣呢？難道，我不是一個(gè)壞學(xué)生？我還能變回從前健康向上、愛(ài)學(xué)習(xí)的呂昌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變，我會(huì)是一個(gè)好學(xué)生，我要重新讓老師和同學(xué)們佩服我、信任我。我會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變的……
[幾天后的晚上最后一節(jié)課]
(李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)
李曉琳老師：(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，她就是呂昌同學(xué)。她在老師的鼓勵(lì)與同學(xué)們的幫助下，克服了自己的缺點(diǎn)，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在可真變了好多呢，同學(xué)們也都看到了，對(duì)不對(duì)？
大家：（齊聲）對(duì)！
呂昌：（臉紅了，沒(méi)有出聲）
高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學(xué)們可以共同努力，完成好學(xué)校給咱們的`任務(wù)，好，放學(xué)！
大家：老師再見(jiàn)！（呂昌破天荒張了嘴）
[兩天后的大掃除]
到處都能見(jiàn)到呂昌賣力的身影
張曉歡：（一邊掃地一邊說(shuō)）哎，邊亞男，你說(shuō)，這個(gè)呂昌是真的變了嗎？我不太相信。
邊亞男：（停下了手里的活兒）當(dāng)然是真的啦，她最近變化可實(shí)在是不小，我要不是她的同學(xué)，還真不敢相信呢！挺佩服她的。要是我，可能真做不到……
李曉琳老師：（對(duì)高鵬斌老師笑著說(shuō)）我們成功了，他真的變了很多呢！
高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個(gè)好學(xué)生……
班會(huì)
主持人：誰(shuí)能上來(lái)給大家表演節(jié)目呀？自愿，都可以上來(lái)表演。
呂昌：（舉起了手）
大家：驚訝，小聲議論
呂昌：我有話跟老師和同學(xué)們說(shuō)
大家：鼓掌
呂昌：以前，我是一個(gè)壞學(xué)生，沒(méi)有人肯相信我，也沒(méi)有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來(lái)，感覺(jué)我的未來(lái)就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。可是，這些天來(lái)，我感覺(jué)到，老師們并沒(méi)有嫌棄我，同學(xué)們對(duì)我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經(jīng)被我欺負(fù)的同學(xué)們鞠上一躬。（90度鞠躬）
大家：更加熱烈鼓掌
兩位老師：（感動(dòng)）呂昌，老師們都相信你，你會(huì)是一個(gè)最棒的學(xué)生。不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，你的未來(lái)都不是夢(mèng)！
大家：對(duì)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
結(jié)尾：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》音樂(lè)響起，所有演員上場(chǎng)齊唱。
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