話劇指以對話方式為主的戲劇形式。下面就隨小編一起去閱讀優秀的話劇劇本，相信能帶給大家啟發。

　　優秀的話劇劇本(一)

　　道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張

　　人 物：解說員、老師、學生三個(A——文靜優雅，學習認真，嚴謹;B——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做;C——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年;)

　　旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。

　　A：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。

　　B：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……(斜坐在課桌上，唱)

　　C：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。

　　B：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉C的領口)

　　A：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子)。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎?沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊)

　　B：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自己編調子，唱出來)

　　C：我呀，沒有A那么優秀的成績，當然也更沒有B的傻樣(起身，用手點著B的頭)，我的生活是……

　　B，A一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

　　旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。

　　老師精神煥發地走進了教師。(戴一副眼鏡)

　　三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫，錯位喊)，老師說同學們好，請坐。

　　老師領讀：學而時習之，不亦說乎;行有余力，則以學文;敏而好學，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　A：認真跟讀;B：頭埋在桌子下偷偷玩手機;C：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)

　　張老師：B

　　B：哦，倉促起立

　　老師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了鼠標。你是用什么和人家接軌啊?

　　B：………………(低頭不語)

　　老師：還是咱們的C同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。

　　旁白：初中時代是多么美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那么接下來請讓我們一起走進他們的明天!時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年后……

　　A：在初中時我刻苦學習，終于考上了平涼一中，又考上中南大學，畢業后，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以;

　　B：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。

　　C：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫!

　　A，B，C：世上沒有后悔藥，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活!讓我們一起努力吧!(一起大聲說)

　　鞠躬，退下。

　　優秀的話劇劇本(二)

　　人物：唐艷(一個品學兼優的好學生，性格內向冷漠)

　　趙樂樂(一個活潑開朗，積極向上，整天笑瞇瞇)

　　劉憫秋(多愁善感，有些悲觀)

　　冷思(不求上進，無所事事，對雪是失去信心和興趣)

　　地點：女生宿舍

　　時間：一個考試后的夜晚

　　{唐在寢室里饅頭學習，趙倚在床邊聽音樂看書，寢室里寂靜，這時門開，劉心事重重進，緩緩坐在床邊，目光呆滯，趙注意劉，幾秒之后}

　　趙：憫秋，怎么了?

　　劉{沒反應}

　　趙：心情不好嗎?因為……考試?

　　劉{眼閃淚光,低頭}：嗯，這次考試….一切都沒希望了，“我是一只小小小鳥。想要飛呀飛也飛不高。”《我是一只小小小鳥》{消聲，抽泣}

　　{趙放下書，坐到劉的身邊}

　　趙：憫秋別哭呀，考試沒什么的，“心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來《心若在夢就在》”

　　劉：可….“心若死了，淚也干了，夢想也會隨夢飄渺，曾經想過堅持到老，”可…“怎么面對一切我不知道《新不了情》”

　　唐{轉身}：哭什么，浪費時間“我說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢,《水手》”

　　劉{抬頭，淚下}：的確不算什么，可惜你有陽光，我確實風雨啊。

　　趙:憫秋，干嘛這么說。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹《陽光總在風雨后》”

　　{冷進，大大咧咧在桌邊坐下，突覺氣氛不對}

　　冷：怎么了?誒。憫秋怎么了?

　　{劉低頭不語，趙拉過冷使眼色，冷領會。}

　　冷{大聲}：憫秋，別傷心啊，考試嘛，無所謂的，你看人家樂樂就不錯，“你看看她，如此可愛，這次考砸了也沒什么大礙”，你也可以學學我啊。

　　劉：樂樂，你也考砸了?

　　趙{尷尬}：額….還好。{笑}

　　冷：好什么好，你可是在憫秋之后的。

　　劉詫異，找低頭

　　劉：樂樂..你….

　　唐：冷思說這些干嘛?還叫別人學你，學你不務正業，無所事事嗎?

　　冷：你什么意思?別以為你學習好就可以這么輕視人。

　　趙{生氣}好啦，別吵了。

　　{大家沉默}

　　趙：“還記得昨天，那個夏天，我們背上行囊向前，似乎世界親切，擁有夢想會閃亮，如今夢依舊還在，失敗挫落相隨，心中的熱卻不退，仿佛繼續閉著雙眼美麗的夢有浮現在眼前,《被風吹過的夏天》第二段林俊杰唱”

　　唐：冷思，對不起。

　　冷：算了，“無所謂，沒有錯與對，無所謂，無所謂..《無所謂》”其實你說的也是事實。

　　趙：冷思，別這樣，大家別這么悲傷好不好!

　　冷：嗯，其實以前我也有夢想，我為之奮斗，為之努力，我快樂，我充實，“還記得年少時的夢啊，想多永遠不凋零的花，陪我經過風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，《愛的代價》”

　　唐：那為什么放棄了?

　　趙，劉：對呀，為什么放棄?

　　冷：唐艷不是每個人都像你那么一直優秀的，也不是努力就會有收獲的，我知道自己不優秀，我有自知之名，所以我放棄了，再說風吹雨打后我忘了夢想的日子。

　　劉：冷思..“努力相信夢永不會絕跡 ，誰能抹去那些夢的痕跡 ，我們手握緊， 勇氣和信心 ，就能夠無敵 yeah~~ ，渴望每個明天， 決不放棄 ，努力燃燒， 用不完的活力 ，展翅的羽翼，翱翔的決心 ，心跳永不暫停《愛不會絕跡》。“

　　唐;憫秋說得對，冷思，“我知道你很難過，努力的付出，不是真心就會有結果《我知道你很難過》”可是你應該相信“ 你可以改變世界，改變自己，改變失落,，改變傷心，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，come on 改變自己《改變自己》”

　　冷：我真的可以嗎?

　　趙：當然了》憫秋，你也要有信心啊，包括我。我們有夢想!

　　劉：嗯，既然都失敗那么多次了，何必在乎多幾次，我要為夢想奮斗。

　　冷：我有夢想，我不要再像現在這樣!

　　唐：大家加油!

　　{大家相視大笑，齊唱《最初的夢想》}