情景劇最先來自美國,把復雜的事一句話說了,創造什么樣的情景,情景劇首先是喜劇,這是第一。第二,情景劇必須是室內戲,下面為大家分享情景劇劇本,一起來看看吧!
編劇:周 紅(湖南師大附中教師)
人物:蘇振興——男,湖南師大附中教師
黃永旺——男,湖南師大附中教師
楊 柳——女,湖南師大附中高一年級學生
曉 霞——女,湖南師大附中高一年級學生
張學成——男,瀏陽市白溪鄉農民
張 娟——女,瀏陽市十一中高一年級學生,張學成的大女兒
張 琳——女,瀏陽市營前中學初二年級學生,張學成的二女兒
地點:瀏陽市白溪鄉農民張學成家
時間:下午4點
[幕啟:張學成家破舊、陰暗的堂屋內,擺著一張八仙桌,幾條凳子和幾樣農具。桌上有茶杯、熱水瓶。靠舞臺后方的墻壁上掛有張琳的畫作和曉霞來瀏陽體驗農村生活時畫的寫生畫。下面是兩張低矮的小桌子,一張是用來做鞭炮的工作臺,另一張桌子上有一臺復讀機。張琳正在做作業。]
[蘇振興(后臺):大爺,請問張學成家住哪兒?大爺(后臺):哦,就那家。蘇振興、黃永旺:大爺,謝謝您!蘇振興、黃永旺上。]
蘇振興 請問張學成在家嗎?
張 琳 叔叔您好!我爸爸剛下地去了,等會兒就回來,您請坐!
黃永旺 你們家住了師大附中的兩個學生,是嗎?
張 琳 是的。她們和我姐姐一起買菜去了。
蘇振興 嘿,看樣子她們表現得不錯。我們是她們的老師,專程來看看她們。
張 琳 她們確實表現得好。住在我奶奶家里。
黃永旺 住在奶奶家里?
張 琳 就在旁邊,您瞧,(手指)就是那棟紅磚房。
蘇振興 哦。奶奶那邊條件好些,是吧。
張 琳 是的。
黃永旺 那太謝謝你們啦,你們想得真周到。
[張琳忙著給客人倒茶。蘇振興、黃永旺打量著屋子里的陳設。]
張 琳 老師請喝茶!
蘇振興 謝謝!
[黃永旺拿起張琳放在桌上的作文本看了起來。]
蘇振興 (拿起復讀機問張琳)這復讀機是你的?
張 琳 不是。是楊柳姐姐的,她們在幫我補習英語。
[張琳邊說邊端茶走了過來。]
張 琳 老師請喝茶!
黃永旺 謝謝!你真懂事!很有禮貌!
張 琳 老師過獎了。
蘇振興 是呀,知書達理,很不簡單呀!
黃永旺 (看看作文本上的名字)你叫張琳?
張 琳 對。
黃永旺 這個名字好聽。字也寫得漂亮。文章肯定也不錯。我來介紹一下,這位 蘇老師現在是國內知名的作文研究專家,請他來點評一下你的作文吧。如果寫得好還可以請蘇老師向報刊推薦推薦。
張 琳 那太好了,謝謝老師!
[張琳拿過作文本,遞給蘇振興。蘇振興和張琳一起看作文。]
蘇振興 (念)今天,我家來了兩位尊貴的客人,湖南師大附中高一年級的兩位姐姐。她們學校是我們省里實施素質教育的示范學校,拿到過好多奧賽金牌哩。這次她們來到我們瀏陽的文家市,和姐姐她們年級的同學結成對子,吃住在農家,體驗農村生活。她們來這里后,幫我們干各種活,還幫我和姐姐復習功課,給我們講城市里的故事,我好羨慕她們,真心喜歡她們。
黃永旺 語言非常流利,感情十分真摯。
蘇振興 是啊,寫得相當好。你念初中幾年級?
張 琳 初二。楊柳姐姐的作文那才叫寫得好哩。我拿一篇寫小豬仔給您看吧。(隨即翻出作文本翻出遞上。)
蘇振興 (念)《可愛的小豬》
吸著潮濕清涼的空氣,踏著溢滿稻香的鄉間小道,看道旁還未燦爛成像陽光一樣的金色的稻子,聽附近農家中傳來的家畜的叫聲。
或許這就是真正恬淡的生活吧。
有樸實的農屋,憨厚的主人,熱情的招待,美味的菜肴,還有后院里一圈可愛的小豬。
以前印象中的豬圈總是很臟并且臭氣沖天的,豬也總是膘肥體壯又滿身淤泥的,而今天眼前的景象卻讓我吃驚不小。除了電影中可愛的動畫小豬麥兜,我還從未看過這樣可愛的小豬。豬圈里一共有十一只小豬,還有一只老母豬。涉世未深的小豬和歷盡滄桑的老豬,在干凈的豬圈里過愜意的生活,有風沙星辰日夜相伴。小豬的身上很干凈,粉嫩粉嫩的,皮膚很柔軟,粉紅色的鼻子一抽一抽的,還不時的發出“哼哼”的聲音,在豬圈里活蹦亂跳,樣子十分可愛。而那只老母豬雖然周身早已布滿歲月無情的痕跡,拖著肥胖的身軀,搖搖晃晃地行走,但從她慈愛的眼神中可以看出,她對小豬的關愛和生活的幸福。至少她有安定的生活,沒有被人宰殺,而且還有個溫暖的家。
[張娟、楊柳、曉霞有說有笑上。]
張 琳 (走出大門)姐姐,老師看你們來了。
[楊柳、曉霞急忙走進屋。]
楊 柳 (撲到蘇振興的懷里)蘇老師好!(向黃永旺)黃老師好!
曉 霞 (拉著黃永旺的手)黃老師好!(向蘇振興)蘇老師好!
蘇振興 你們好!
黃永旺 你們好!
黃永旺 (對張娟)這位就是張娟吧。
張 娟 兩位老師好!
黃永旺
你好!
蘇振興
張 娟 (對張琳)張琳,你快去叫爸爸回來呀!
黃永旺 不用。
蘇振興 對,不用。我們只看望、了解一下她們兩個人的情況就行了。
[張琳下。張娟遲疑了一下,追了出去。]
蘇振興 剛才我們正欣賞你寫的作文呢。不錯。生活氣息非常濃郁,描寫相當的細膩,好文章還是得來源于生活啊。
楊 柳 謝謝蘇老師的鼓勵。
黃永旺 真的得到了鍛煉,還學會了買菜。我來檢查一下,看買了些什么菜。(翻看買的菜)哦,有葷有素,搭配得很好。還買了洋辣椒,這菜好吃,瀏陽的特產。(對蘇振興)蘇老師你說怪不怪,這種洋辣椒名為“辣椒”卻一點不辣,可只我們瀏陽有,別的地方沒有。
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