【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、有感情地誦讀課文,把握內(nèi)容,體會感情。
2、理清結(jié)構(gòu),展開合理聯(lián)想和想像。
3、增強(qiáng)求知欲,培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。
【學(xué)習(xí)重點】
1、體會詩歌表達(dá)的豐富感情。
2、認(rèn)識科學(xué)的神奇與人類的偉大。
【學(xué)習(xí)難點】
體會詩歌表達(dá)的豐富感情,通過朗讀體會詩歌的韻律美,發(fā)揮聯(lián)想和想象,認(rèn)識科學(xué)的神奇。
【自主預(yù)習(xí)案】
1、給下列加點的字注音:
骸骨( ) 潛行( ) 蔥蘢( ) 卓越( )
海枯( ) 裹藏( )
2、根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語。
安靜美觀而不落俗套。( )
形容寂靜無聲的樣子。( )
稱贊而且佩服。 ( )
形容經(jīng)歷的時間極長,表示意志堅定,永不改變。( )
(草木)青翠茂盛。 ( )
奇異而虛幻。 ( )
3、改正成語中的錯別字。
事在必行( ) 其貌不洋( ) 坐想其成( ) 以逸代勞( )
故技重演( ) 針貶時弊( ) 言不由中( ) 出神入畫( )
4、給下列詩句劃分朗讀節(jié)奏。
肉體雖早已腐朽化為烏有,生之靈火卻悄然潛行在地下。
黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼。
5、用簡潔的語言概括本詩的主要內(nèi)容。
【課內(nèi)探究案】
一、情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)。
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