當(dāng)《葬花吟》這首歌在我耳邊縈繞時(shí)，我不由自主的想起暑假讀的那本《紅樓夢》。

　　《紅樓夢》是一部內(nèi)涵豐厚的作品，作品極為深刻之處在于并沒有把這個(gè)悲劇完全歸于惡人的殘暴，其中一部分悲劇是封建勢力的直接摧殘，但是更多的悲劇是封建倫理關(guān)系所造成的，是幾千年積淀而凝固下來的正統(tǒng)文化的深層結(jié)構(gòu)造成的人生悲劇，表達(dá)了新的朦朧理想。用飽滿的文字向讀者介紹了三位主人公，他們之間的故事使我深有感觸。其中讓我感到惋惜的是寄人籬下、多愁善感的林黛玉。母親早逝，體弱多病，被送去賈府后，和賈寶玉情投意合，卻因不合封建家長的意，她沒能和賈寶玉在一起。最終在賈寶玉娶妻當(dāng)晚，含恨悲慘死去。

　　每每讀到這里我真該慶幸自己沒有出生在那種可怕的社會(huì)里，不用被封建勢力摧殘，我是多么喜歡新中國啊！

　　雖然新中國成立了，但我們生活中也會(huì)有封建思想的家庭。記得四年級(jí)的時(shí)候，我在車站等車，這時(shí)，一位母親帶著她的兩個(gè)小孩出現(xiàn)在我的眼前，那位母親的手里拿著一個(gè)書包，是男孩的，而女孩的書包則背在自己的肩上。女孩的書包明顯比男孩的大好多，壓得腰都彎了。而母親卻不聞不問，跟男孩聊天，把女孩晾在一邊。看到這，我突然開始同情女孩。我在想：都是同一個(gè)爸媽生的，為什么待遇往往會(huì)不一樣呢？

　　有時(shí)我覺得：如果家長們可以把那些封建思想都給清除掉，或許會(huì)對(duì)我們的未來有很大的幫助。

　　作為我們祖國的花朵，作為我父母的心肝寶貝，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，增長見識(shí)，使自己變得強(qiáng)大而富有智慧。為社會(huì)，為民族，為祖國而奉獻(xiàn)。