引導語：《紅樓夢》中的七副對聯(lián)大家有了解？下面就是整理好的七副對聯(lián)，歡迎大家閱讀！

　　假作真時真亦假，

　　無為有處有還無。

　　——太虛幻境聯(lián)

　　【感悟】把假的當作真的，真的也就成了假的;把沒有的當作有的，有的也就成為沒有的了。

　　作者用高度概括的哲理詩的語言，提醒大家讀本書要辨清什么是真的、有的，什么是假的、無的，才不至惑于假象而迷失真意。但是歷來的所謂“紅學”家們多在辨別真假有無上走入了歧途，主觀臆斷，穿鑿附會。正如魯迅所說：“單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學家看見《易》，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事……。”(《集外集拾遺·<絳洞花主>小引》)他們以假作真，無中生有，實在免不了受到這副對聯(lián)的嘲笑。

　　身后有余忘縮手，

　　眼前無路想回頭。

　　——“智通寺”門聯(lián)

　　【感悟】身后有余指的是所聚集的財富在自己死后也足夠養(yǎng)家了，身后有退步時為貪欲驅使不肯縮手眼前無進路時才醒悟過來想起回頭。

　　這副聯(lián)語是對那些在名利場中貪求不已的人的一種譏刺和棒喝。賈雨村以為它“文雖淺近，其意則深”。他自己就是因為“忘縮手”才被革職的。書中說他當知府期間“未免有貪酷之弊”，雖沒說出具體情節(jié)，但從他后來“亂判葫蘆案”推斷，肯定是見錢跟開，而且心狠手辣，干了些不可告人的勾當。賈雨村在官場中已經(jīng)翻了一個小筋斗，作者從他眼里寫出這副對聯(lián)，就顯得更有意思。然而他這種人是不會從中受到啟示而回頭的。書中同類的人還有許多，如賈赦、賈璉、王熙鳳之類。

　　世事洞明皆學問，

　　人情練達即文章。