多聽故事可以豐富幼兒的想象力。幼兒會把自身融入故事情節(jié)中，去感悟、去體 會，在潛移默化中豐富孩子的想象力。

　　藏羚羊

　　一個盜獵分子在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊，就在他開槍準備射擊時，羊群發(fā)現(xiàn)了險情，很快向遠處逃散。獵人舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點的羚羊扔在了后面。追到一個峽谷時，其余的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強，速度快的時候能跳數(shù)丈遠。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那么遠。很顯然，在這種危險的情況下，它要不就是跌入深谷摔個粉身碎骨，要不就是落入盜獵手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。

　　盜獵者緊隨其后追擊，快追到峽谷盡頭時，母子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當?shù)牧α俊Ｄ赣H在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點第二次起跳，順利地逃到對面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。

　　這一幕讓盜獵者震驚了!他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。

　　盡管母愛不一定要以自戕為代價，但那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動地;那一跪是良心的覺醒，更是對母愛的至誠敬仰。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。

　　小熊吃餅

　　在山里的大樹洞里住著熊媽媽和小熊。

　　小熊都六歲了，可是他什么都不學著干，只是貪玩。

　　媽媽叫他干什么，他總是說：我還小哪、累呀、干不動呀。

　　再就是：等一會吧---。

　　結果等來等去就是不動手，連穿衣呀、洗臉呀、洗手帕呀都不會，甚至連吃飯還得媽媽喂。

　　你說他懶不懶呀?

　　這天熊媽媽要到姥姥家去做客，叫小熊看家。

　　并且答應回來給小熊帶很多禮物。小熊很高興地答應了。

　　他想啊：這回可沒人叫我干這干那了，煩死了。

　　可以自由自在好好玩嘍。

　　媽媽知道小熊不會做飯，怕他餓著便烙了一個很大的烙餅，中間挖了個洞套在小熊的脖子上，餓了小熊低頭就能吃到。

　　心想這回小寶寶幾天不做飯他也餓不著了。

　　于是放心地做客去了。

　　幾天后熊媽媽做客回來了，給小熊帶了很多禮物，她想小熊一定會很高興。可是，到家一看，小熊死了。

　　熊媽媽一下子癱在了地上。

　　原來小熊只是把脖子前面的餅吃掉了，卻不知道把烙餅轉一下就能吃到后面的餅，結果背著半張餅活活餓死了。

　　一頂云帽子

　　空，飄來一頂云帽子。

　　小花說：“給我戴!給我戴!”小草說：“給我戴!給我戴!”……

　　只有一頂云帽子，給誰戴呢?

　　風娃娃說：“別爭，別爭，太陽公公年紀最大，給它戴吧!”

　　大家點點頭說：“太好啦!太好啦!”

　　風娃娃，呼呼呼地跑，把云帽子送給太陽公公。

　　太陽公公戴上云帽子，火辣辣的地面，一下子變得涼爽爽的啦!