書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

　　關于我和書的故事400字作文篇一：

　　我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的作文也不咋地。

　　一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎?等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。”其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了?；氐郊液笪腋职终f：“爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書啊?”“可以啊，看書當然好!爸爸支持你。”爸爸高興地說。

　　自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

　　關于我和書的故事400字作文篇二：

　　我一直愛看課外書，不管什么樣的書我都愛看，可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢?于是，我就和媽媽展開了“竊讀戰”!

　　我有A、B、C三個計劃。A計劃是每天在廁所里不出來，延長時間;B計劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書;C計劃是每次刷牙的時候，把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣，我的計劃不錯吧!

　　實行A計劃時，我會帶著“炸彈”，也就是我喜歡的課外書，突破“檢查點”，進入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈，貪婪的讀著，忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河東獅吼功給吼出來!

　　實行B計劃的時候，我一上床就會叫媽媽蓋被子，推床，插電蚊香，意圖就是盡量拖延睡前的時間!誰知道媽媽根本就不上我的當，她每次都像龍卷風一樣迅速做完我要求的一切，然后關燈!而我有時連一個自然段都沒有看完呢!

　　沒辦法，只好實行我的C計劃了。第二天早上起床后，我就把書放在提前準備好的臺子上，然后開始邊刷邊看。看著看著，我的手就不動了，嘴里凈是牙膏沫!不好，只聽見砰的一聲，我心愛的課外書掉進了水池中，全都濕了!我趕緊把書撈出來，使勁的甩，想把水甩干凈。無奈，我的書已經成了大花臉了!沒想到，我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!

　　不過，為了看我喜歡的課外書，我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的!