如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。關于勵志故事，供大家參考!

　　勵志故事：大魚的故事

　　一個水手的兒子在他很小的時候，第一次隨大人上船去玩。

　　他伏在甲板上看海，忽然他看見在船后有一條很大的魚。他指給別人看那一條大魚，但奇怪的是沒有人看見這條魚。

　　大家想起來一個傳說，說海里有一種怪物形狀像魚，一般人看不見。如果一個人能看見它，這個人將因它而死。

　　從此這個人不敢再到海上，也不敢再乘船。

　　但他經常到海邊，每次他走到海邊，都能看見這條魚在海里出現。有時他走在橋上，就看見這條魚游向橋下。他漸漸習慣了看到這條魚，但是他從不敢接近這條魚。就這樣他度過了一生。

　　在他年老面臨死亡的時候，他終于忍不住了，決定到魚那里去，看看到底會發生什么。他坐上一條小船，劃向海里的大魚。

　　他問大魚：“你一直跟著我，到底想干什么?”大魚回答：“我想送給你珍寶。”他看到了大量的珍寶。他說：“晚了，我已經要死了。”

　　第二天，人們發現他死在了他的小船上。

　　用心理學來分析，這里的海是潛意識的象征，海像潛意識一樣，浩瀚無邊又深不可測，隱藏著無數的奧秘。大魚就是大海的奧秘，是潛意識中的精神的象征，直覺的象征。

　　如果一個人進入了自己的潛意識，他就注定不能過一般人的生活。進入潛意識中是有危險的。如果你的潛意識里存在著心理矛盾，而你無力解決這樣的矛盾，又貿然介入太深，你的心理平衡就會受到威脅。

　　但是，在我們的潛意識里，固然有危險的成分，有時也不盡然。如果那個看到魚的人較早鼓足勇氣，勇敢的冒險接近它，他也許已經是百萬富翁了，但他卻錯過了這種機遇。

　　一次，有人問農夫是不是種了麥子。農夫回答：“沒有，我擔心天不下雨。”那個人又問：“那你種了棉花了嗎?”農夫說：“沒有，我擔心蟲子吃了棉花。”于是那個人又問：“那你種了什么?”農夫說：“什么也沒種。我要確保安全。”

　　一個不冒任何風險的人，只有什么也不做，就像那個農夫一樣，到頭來，什么也沒有，什么也不是。他們回避受苦和悲傷，但他們不能學習、改變、感受、成長、愛和生活。他們被自己的態度所捆綁，是喪失了自由的奴隸。

　　不愿意冒風險的人，不敢笑，因為他們怕冒愚蠢的風險;他們不敢哭，因為害怕冒別人恥笑的風險;他們不敢向他人伸出援助之手，因為要冒被牽連的風險;他們不敢暴露感情，因為要冒露出真實面目的風險;他們不敢愛，因為要冒不被愛的風險;他們不敢希望，為要冒失望的風險;他們不敢嘗試，因為要冒失敗的風險……

　　但是我們必須學會冒險，因為生活中最大的危險就是不冒任何風險。

　　鴕鳥在遇到危險的時候常常行掩耳盜鈴之舉，把自己的頭藏在沙土中獲得心靈上的解脫。我們成年之后，雖然知道好多事情不能躲避，必須要堅強面對，要冒風險，我們還是在心底存留著那種逃避和找尋安慰的想法。其實，困難和風險也是欺軟怕硬的，你強他就弱，你弱他就強。我們要時刻記得，最困苦的時候，沒有時間去流淚;最危急的時候，沒有時間去猶豫。冒險則意味著你更有可能成功。

　　人生箴言：

　　承受風險的心理素質與對風險的抵御能力是在不斷承受的過程中鍛煉出來的。

　　勵志故事：留下什么都比不上學會自立

　　文/盧化南

　　從古至今，絕大多數的富翁對于財富的處理，一般是全部留給子孫。但是在美國的富翁中，近年來卻有一種新的風尚在流行，就是不要留太多的財產給子孫后代，以免他們樂不思蜀，成了扶不起的阿斗。這種風尚的實踐者有大名鼎鼎的微軟創辦人比爾·蓋茨、投資家華倫·巴菲特。

　　現代富翁之所以有這樣的觀念，可能緣自羅斯·柴德留下的教訓。羅斯·柴德是巴比特老一輩的富翁，他把所有的財產都留給了兒子拉斐爾。但拉斐爾在繼承遺產兩年后被人發現死于紐約一處人行道上，死因是吸食有毒物品過度，年僅23歲。

　　美國卡耐基基金會就曾做過一項調查，在繼承15萬美元以上財產的子女中，有20%的人放棄了工作，整天沉溺于吃喝玩樂，直到傾家蕩產;有的則一生孤獨，出現精神問題，或是做出違法亂紀的事來。

　　的確，人生于天地之間，自立自強才是人生最重要的課題。一代大教育家陶行知老先生有一首詩寫得好：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好漢。”人生最可依賴的是什么?是知識、是智慧、是汗水。人常說“靠人種地滿地草，靠人盛飯一碗湯”。父母都不可能依靠一生一世，何況他人?因此，這個世界上最可靠的不是別人，而是自己。

　　清末封疆大吏左宗棠告老還鄉，在長沙大興土木，打算為子孫后代留下豪華府第。他總是怕工匠偷工減料，便親自拄著拐杖到工地督工，這兒摸摸，那兒敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就說：“大人，放心吧。我活了這么一大把年紀，在長沙城里造了不知多少府第。在我手上造的府第，從來沒有倒塌過，但屋主易人卻是常有的事。”左宗棠聽后，不覺滿面羞愧，嘆息而去。

　　同為名臣，林則徐在對待兒孫的問題上就要開明得多。他曾說：“子孫若我，要錢干什么?賢而多財，則損其志;子孫不若我，要錢做什么?愚而多財，益增其過。”為子女留下財富，不如留下更多的知識，后代不一定能保留住財富，但須用知識去創造財富。

　　由此可見，財富是寶貴的，但比財富更寶貴的.是知識。

　　所以聰明的你應該明白，與其留下財富還不如留下知識，使后人學會自立。不要以為你離開了某人就活不下去!只有自立之人，才會有拯救自己的方法。

　　古希臘神話中有這樣一個故事：

　　宙斯之子赫拉克勒斯小時候，曾碰到過兩位女神，一個叫美德女神，一個叫惡德女神。惡德女神對他說：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么，我一定會滿足你!”

　　美德女神對他說：“孩子，跟我走吧!我將教會你如何勇往直前!而你也必將在戰勝艱險的過程中變得堅強無比!”

　　赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神。這以后，他果然出生入死，在戰勝無數毒蛇猛獸的過程中變得剛強無比，為人類屢建奇功，成了希臘神話中首屈一指的最了不起的英雄!而且，正是因為這個，他才娶了青春女神——成了青春女神的丈夫!

　　真佩服古希臘人的深刻和深刻的古希臘人，原來，“要什么就有什么”非但不是什么幸福，而且恰恰是一種惡!反之，只有自覺地挑戰磨難，才是人生最理智的選擇!

　　要什么有什么的安樂生活可以讓人獲得感官上的舒適，卻不會讓你在能力、才華、品德等生命力方面有任何收獲。

　　“天行健，君子以自強不息。”客觀世界不斷地向前發展，社會不斷地前進，因此有志者必須不斷地自強，不斷地更新自己。

　　正如文天祥所說：“君子之所以進者，無法，天行而已矣。”

　　前蘇聯火箭之父齊奧爾科夫斯基(1857——1935年)10歲時，染上了猩紅熱，持續幾天的高燒，引起了嚴重的并發癥，使他幾乎完全喪失了聽覺，成了半聾。他默默地承受著孩子們的譏笑和無法繼續上學的痛苦。他的父親是個守林員，整天到處奔走。因此教他讀書寫字的擔子就落到媽媽身上。通過媽媽耐心細致的講解和循循善誘的輔導，他進步得很快。可是當他正在充滿信心地自學時，母親卻患病去世了，這突如其來的打擊，使他陷入了極大的痛苦。他不明白，生活的道路為什么這么難?為什么這么多的不幸都落到了他的頭上?他今后該怎么辦?父親撫摸著他的頭說：“孩子!要有志氣，靠自己的努力走下去。”是啊!學校不收、別人嘲弄，今后只有靠自己了!年幼的齊奧爾科夫斯基從此開始了真正的自學道路。他從小學課本、中學課本一直讀到大學課本，自學了物理、化學、微積分、解析幾何等課程。這樣，一個耳聾的人，一個沒有受過任何教授指導的人，一個從未進過中學和高等學府的人，由于始終如一的勤奮自學、刻苦鉆研，終于使自己成了一個學識淵博的科學家，為火箭技術和星際航行奠定了理論基礎。

　　人生箴言：

　　想要依靠別人來獲取幸福是不現實的，那只能使你的前途一片暗淡;路再遠，再荊棘載途，只要自己去走，勇敢地去披荊斬棘，就一定能走到目的地。