我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
身邊的故事(一)
地球是一顆藍(lán)色的星球，十分璀璨，地球在太陽(yáng)系里是獨(dú)一無(wú)二的，不但是因?yàn)樗菗碛猩矣衅渌乔驔](méi)有的東西那就是——水
有人說(shuō)我們的地球是一個(gè)水球，這句話并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，地球上71%都是海洋，這時(shí)有人就會(huì)說(shuō)： “既然地球上的誰(shuí)那么多，那干嘛還要節(jié)約用水呢?”這是因?yàn)椋Ｑ罄锏乃浅５南蹋圆荒苁褂茫恐挥?.6%左右，其中一大部分都在遠(yuǎn)離人類的南北極，真正可供人類使用的水還不到全部水量的1%。不僅僅是這樣，我國(guó)已經(jīng)有300多個(gè)城市缺水。29%的人正在飲用不良水，而且已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。
小時(shí)候，我總以為水龍頭里的水是取之不盡，用之不竭的，所以我整天在家里玩水，直到有一次我在網(wǎng)上看到一張照片，照片上：地面已經(jīng)裂開(kāi)了，一個(gè)孩子看著一口干涸的井。很多人為這一輛送水車邊。這是我問(wèn)：“媽媽，他們干嘛不用自來(lái)水，而一定要去到送水車邊拿水呢?”媽媽嚴(yán)肅的回到道：“那是因?yàn)樗麄兡抢餂](méi)有水!”“難道自來(lái)水不是取之不盡，用之不竭的嗎?”“當(dāng)然不是!自來(lái)水是用的完的，不是你想象的那樣是取之不盡用之不竭的!”這是我才明白水不是用不完的，以后我也沒(méi)有在家里玩過(guò)水。去年夏天，爸爸說(shuō)：“我們加上個(gè)月，用水太多了，為了平衡用水量，這個(gè)月我們家要節(jié)水!就比如：第一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;第二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。”
現(xiàn)在世界水日馬上就要來(lái)了，今年的主題是：城市水資源管理。城市水資源管理，聽(tīng)起來(lái)跟我們沒(méi)什么關(guān)系，但我們也是城市里的一員啊!我們身為少先隊(duì)員，又能為世界水日做些什么呢?我們可以從個(gè)人做起，如果我們每次刷牙都把水龍頭關(guān)上，那么每次可以節(jié)約六升水，那么全國(guó)一共小學(xué)生，一年365天，就可以節(jié)水升水。我們還可把洗米水用來(lái)澆花，洗菜水用來(lái)拖地;在抽水馬桶的水箱里可以放一個(gè)倒?jié)M沙的瓶子，這樣就可以減少每次抽水馬桶的抽水量。
水是全人類共有的資源，所以我們更要好好的保護(hù)它，我們生活需要水，換個(gè)角度說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。然而，水資源不會(huì)增加，而人口卻在不斷暴增，因此，水資源成了世界上最短缺的一種資源了。讓我們從自己做起，從身邊做起，節(jié)約珍惜每一滴水。不然，世界上的最后一滴水將成為人類的眼淚!
身邊的故事(二)
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識(shí)還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書，生活了。在她上高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結(jié)識(shí)了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護(hù)費(fèi)來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿身罪惡的人了!在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導(dǎo)，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續(xù)了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計(jì)劃著“飛車搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們?cè)谵r(nóng)業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數(shù)額高達(dá)二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報(bào)了案，警方調(diào)查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對(duì)此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪小穎時(shí)，小穎的`話中全部是懊悔當(dāng)初的行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：“我們?nèi)屻y行吧!能得到很多的錢。”其他的兩個(gè)學(xué)生起始并不想?yún)⑴c，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿18周歲，不會(huì)判死刑。”三人便公然搶劫某銀行被當(dāng)場(chǎng)抓獲，當(dāng)法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對(duì)另外的孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)判死刑的。”多么無(wú)知的話!本應(yīng)是花一樣的年華，卻要在監(jiān)獄里度過(guò)，只因不懂法;本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)!
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔!
身邊的故事(三)
我是一個(gè)東中預(yù)備班的學(xué)生，在這半年里我結(jié)識(shí)了許多好朋友在他們身上我看見(jiàn)了許多我沒(méi)有的東西，例如：耐心、溫和……在這半年里也發(fā)生了許多令我難忘的事。
記得有一次，下課時(shí)我正在寫作文，有幾個(gè)人在我旁邊飛馳而過(guò)害我在作業(yè)本上劃了一長(zhǎng)條線。該怎么辦呢?我一時(shí)慌了不知該怎么辦，這可是放學(xué)要交的，該怎么辦怎么辦。
我想了想，突然有了主意既然是他們害我劃到的我讓他們想辦法解決，我找到了他們說(shuō)：“你們看看把我的作業(yè)搞成什么樣了，這可是下午要交的。”“對(duì)不起。”他們似乎有些羞愧的說(shuō)：“我們不對(duì)不應(yīng)該在教室里亂跑，害的你不能及時(shí)交作業(yè)。”“沒(méi)關(guān)系，只要你們下次不再這樣就行了，嗯……不過(guò)你們要負(fù)責(zé)收拾殘局。”我笑了笑說(shuō)。我剛說(shuō)完他們就露出一副驚訝的樣子“懇求”道：“不會(huì)吧，你寫了那么多要寫到什么時(shí)候再加上我們自己的那豈不是要到明天才寫好，求求你不要讓我們寫，再說(shuō)了我們和你的字跡也不一樣老師難道會(huì)看不出來(lái)嗎?”我心想：那倒也是，有N個(gè)人的字跡老師怎么會(huì)看不出來(lái)呢，那也不行如果這樣的話我的作文不是“白死”了嗎，要不……我剛回頭一看他們?nèi)硕疾灰?jiàn)了，溜得到快。唉，我可憐的作文啊，你“死”得好慘。
正當(dāng)我準(zhǔn)備再次埋頭苦干一遍的時(shí)候一個(gè)人向我走來(lái)，我抬頭一看原來(lái)是小A她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧，你的作文讓我看看。”我生氣地(因?yàn)樗麄儾活櫸业?ldquo;生死”竟就這樣走了，我氣還沒(méi)消對(duì)人就……)說(shuō)：“我的作業(yè)被劃得亂七八糟的，你還想怎樣!”但她沒(méi)有生氣還是對(duì)我說(shuō)：“我知道你心情不好，我可以幫你的。”我一聽(tīng)‘幫我’這兩個(gè)字心中很是開(kāi)心就問(wèn)她：“你準(zhǔn)備怎么幫我?”她緊鎖著眉頭，說(shuō)：“嗯……你就……對(duì)了先給我看一下你的本子再說(shuō)。”她看了看我的本子緊縮的眉頭舒展開(kāi)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看正好劃在每行的一個(gè)字上你只要撕一張紙黏上每個(gè)被劃的字就可以遮住那幾個(gè)被劃的字就可以不用再重寫一邊啦!”我心中暗暗喜道：太好了，我不用重寫啦!馬上我就開(kāi)始寫作業(yè)了沒(méi)一會(huì)兒就寫完了。
我和小A一起走到了組長(zhǎng)桌前把作業(yè)交了，這時(shí)我懸著的心放了下來(lái)，本來(lái)是緊張害怕的感覺(jué)，但現(xiàn)在卻有一種感激之情在我心中蕩漾。
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