《猴子撈月亮的故事》 非常有教育意義，家長們可以讓小朋友多閱讀。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)怼逗镒訐圃铝恋墓适隆纷x后感，僅供參考，希望能夠幫到大家。
《猴子撈月亮的故事》讀后感篇一
今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事，真有意思。故事的主要內(nèi)容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了!”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋，多思考，多觀察，多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水------一場空。
《猴子撈月亮的故事》讀后感篇二
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準(zhǔn)備找點水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團結(jié)合作這種精神覺得表揚。
《猴子撈月亮的故事》讀后感篇三
兒子漸漸長大，學(xué)會了講故事，第一個會講的故事是：猴子撈月亮。
“猴子一個拉著一個的尾巴，靠近書面。最小的猴子去撈月亮，月亮碎了。抬頭一看，嗬!月亮在天上呢。”講到這，總會用小手指指天，然后發(fā)出開心的笑聲。
我也會笑，但這笑是苦澀的：職場里，那群猴子中有我。
一層一層的金字塔中，能看到什么?只有紅彤彤的屁股和細長的尾巴。職場中，上司能看到的應(yīng)該和我差不多，也是他上司紅彤彤的屁股和細長的尾巴。有什么不同?就是屁股紅的程度因位子的炙手可熱程度而增加。
第一個說“屁股決定大腦”的應(yīng)該比第一個吃螃蟹的睿智。屁股即位子，決定腦袋里想什么。那尾巴的作用呢?如船帆，尾巴決定方向。從下往上看，看到的`是屁股，而不是臉，盡管對稱圓潤卻沒有表情。如何察言觀色，投李報桃，討得歡心?看尾巴——那可是方向舵、風(fēng)向標(biāo)、指示牌啊!屁股向那邊轉(zhuǎn)，尾巴告訴你。想欲蓋彌彰，不露聲色?直挺挺戳在那的尾巴，箭頭所指，何須火眼金睛?
從上往下次看呢?盡管一般情況下因為要仰著脖子看紅彤彤的屁股，抽不出時間往下看，但百忙之中冷不丁往下看的時候還是偶爾有的。其實下面有什么，是什么，還用看么?紅彤彤都能想到：人不分男女，年不論老幼，一律黑麻麻的頭頂，反正是當(dāng)板凳用，有什么不同呢?唯一區(qū)別就是屁股的感覺是否舒服。
寫著寫著，兒子說困了。于是一起睡。夢里自己變成了一只還在撈月亮的猴子。
睡眼朦朧地想，其實猴子都知道月亮在天上，但猴王要撈，誰敢不撈?
《猴子撈月亮的故事》讀后感篇四
在遙遠的大山上有一群猴子，它們每天都很開心，有一天一只小猴子告訴其他猴子們說月亮掉進井里去了，大家都跑到井邊上去看，它們想辦法要把月亮從井里面撈上來，一會它們就一只猴子一只猴子的倒掛到井里，可怎么撈月亮在井里都會抓破，它們廢了好大功夫就是撈不起來月亮來。突然有一只老猴子抬頭一看，月亮依舊好好的掛在天上，小猴子大猴子一個個都爬上樹去看，月亮真的就在天上，它們哈哈大笑起來。
這個故事告訴我們做事要先動腦筋，不要盲目行事，要穩(wěn)重取勝。不然就會做出可笑的事情。
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