引導(dǎo)語：大家知道五水共治嗎?了解相關(guān)的五水共治的故事？下面是小編整理的故事，與大家分享，歡迎大家閱讀！

　　五水共治的故事篇一：

　　我國水資源雖然豐富，但是可以使用的淡水資源卻很少，只有百分之二十三點(diǎn)五，可以供人們飲用的更是少之又少。我國是世界上水資源貧乏的國家之一。現(xiàn)在越來越多的江河湖泊被污染，嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境，所以我們要積極行動(dòng)起來，治理污水，清理河道，保護(hù)水資源。

　　我們村周圍有一條小河，小時(shí)候我總愛與小伙伴一起在清澈見底的小河旁玩耍，有時(shí)看成群的魚蝦在游玩、嬉戲;有時(shí)看螃蟹在石縫間穿梭、到河灘的沙灘上產(chǎn)卵;夏天的傍晚，我們在清涼的河水中游泳、摸魚抓蝦、撿螺螄，歡笑聲在河道上空飄蕩。每天早晨，村里的婦女們拎著一桶桶衣服來到小河旁洗衣服，她們有說有笑，仿佛生活中的憂愁和勞累都隨河水溜走了。

　　后來，小河的淤泥越積越多，沒有人清理，垃圾卻不斷地往河道里倒。小河變得又臟又臭，人們再也不敢到小河邊洗衣服、洗菜，更不能到小河里游泳、摸魚，走到河邊都捂著鼻子。

　　今年，村委組織了一個(gè)“治水團(tuán)”。我在周末的時(shí)候，也自愿加入治水的隊(duì)伍。清理了河底的淤泥，鏟除了兩岸的雜草，撈取了漂浮在水面的垃圾。在河道旁插上木牌“保護(hù)水資源，禁止將垃圾倒入河道!”漸漸地，小河的臭味減少了，河水里的垃圾不見了，我們又可以在河邊“照鏡子”啦!

　　我希望每個(gè)人都加入五水共治的隊(duì)伍，做五水共治的實(shí)踐者!

　　五水共治的故事篇二：

　　大家知道五水嗎?五水就是指節(jié)水、污水、洪水、澇水和飲水。五水共治即抓節(jié)水、治污水、防洪水、排澇水、保供水。這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這是浙江省政府近幾年來推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水;進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之義，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。

　　對于水資源充沛的我們，大家有沒有想過這樣一個(gè)簡單而又愚蠢的問題?“如果地球上的水資源沒有了，我們該怎么辦?”在這樣的問題情況下，有人會這么回答：“沒有就沒有唄，又不關(guān)我的事。”可是另一些人，那些比愛生命更愛水的人往往會這樣反駁：“水是我們生命的源泉，沒有了水還不如去死呢!”是啊!水資源是多么的重要啊!要是哪天真的沒有水了，那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在可是節(jié)約用水，讓我們的地球媽媽繼續(xù)“活”下去。

　　在我們生活中最重要的是水，如果沒有了水我們的生活會越發(fā)的困難，但又有誰珍惜過那可憐的水資源呢?當(dāng)那水資源一滴一滴地流眼淚時(shí)，又有誰去“安慰”過它呢?當(dāng)我們浪費(fèi)水時(shí)，你心里又是怎么想的呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)，在地球上的水資占了960萬平方公里，但可以供我們飲用的水只有2.8%，單單只有2.8%!這么一點(diǎn)的水都還不夠我們喝，我們怎么還忍心去浪費(fèi)它呢?

　　如果一滴水可以挽救一個(gè)小小的生命，我會省下每一口水;如果一滴水可以解渴，我一定會珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一個(gè)人，我們一定要珍惜每一滴水，不去浪費(fèi)它。同學(xué)們，你們知道嗎?我們每天用的水都可以來做有意義的事情。早上刷牙洗臉的水可以澆花澆草;每天媽媽洗衣服洗下來的水可以用來洗拖把或者抹布;燒飯時(shí)洗菜洗下來的水可以洗洗手，洗洗腳或者是澆菜澆樹。其實(shí)這樣的事情我們可以做很多很多，只要我們懂得怎樣保護(hù)水資源就注意平息了。

　　在一些普普通通的村子里，隨便找個(gè)地方我們都可以看見——“污河”。“污河”是那些受到污染，沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”，我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓“水蟲”玩兒，甚至還有人去釣“蝦蝦蟲”。可是現(xiàn)在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，每一天活著，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水……現(xiàn)在的人類完全不顧河水自己的感受，總想著在河水里大撈一把“好處”。直到現(xiàn)在也沒有人去治理這些“入侵者”的到來，就連環(huán)保部門也置之不理，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣。

　　其實(shí)治理“污河”并不難，只是沒有人去理會罷了，別說理會了，就連想的意念都沒有。同學(xué)們，如果你們把垃圾進(jìn)去，倒臟水進(jìn)去，就這兩點(diǎn)不就足以讓一條美麗而又清澈的小河變成又臭又惡心的“污河”了嗎?如果每個(gè)人都把垃圾扔在垃圾桶里面，把臟水倒在該倒的地方，這樣小河不就變回來了嗎?小河不就變成原來又干凈又清澈的小河啦!

　　根據(jù)衛(wèi)生部門檢測，這寫污水里面都含有一些有毒物質(zhì)，比如：較多的氯、砷、錫、鉛等有毒物質(zhì)。這些有毒物質(zhì)就足以毒死一個(gè)5歲的小孩，更何況一條清澈的河流呢?如果每一個(gè)人分分秒秒接觸那些有害物質(zhì)，那這個(gè)人中毒還能活多久呢?

　　大家知道我國每年發(fā)生幾次洪水?我國每年平均發(fā)生7、8次洪水。洪水是山區(qū)最罕見的洪水災(zāi)害之一，等到下雨過后，就會發(fā)生洪水淹沒村莊的人。據(jù)有我國關(guān)部門推斷，如果今年的強(qiáng)降雨過大，會導(dǎo)致流水過猛而引發(fā)比往年更大的洪水。雖然有時(shí)候洪水會很小，但還是會淹沒一座村莊，甚至還會引發(fā)一些泥石流和山體滑坡這樣一來對村民的傷害會很大，經(jīng)濟(jì)損失也會很多。

　　需要預(yù)防洪水就應(yīng)該做到：1.對排水管道常清理，以保持水流暢通;2.發(fā)現(xiàn)市區(qū)排水管道損壞第一目擊者務(wù)必設(shè)法通知有關(guān)單位進(jìn)行維修;3.對河流加固大堤做好災(zāi)害預(yù)警提高居民防災(zāi)減災(zāi)的意識。做到這三點(diǎn)就可以減少洪水對村民的危害。不過這些還只是一小部分的原因，其中還有人為的原因呢!人為原因也會導(dǎo)致洪水的猛力和一些危害。

　　有誰知道水系十分充沛，河流多與山脈走向垂直的省是哪里嗎?對了，就是福建省。福建省屬于多雨帶，多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份為汛期，降水量和徑流量占全年的70%~80%。這期間常常傾盆大雨、山洪暴發(fā)，釀成澇水災(zāi)害。造成澇水災(zāi)害有許多因素，但也少不了人為的原因：一是在河流附近濫伐森林，使植被減少，導(dǎo)致：流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削減洪峰能力降低、水土流失加劇、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地區(qū)圍湖造田，泥沙淤積，導(dǎo)致湖泊萎縮、調(diào)蓄洪峰的功能削弱。

　　不過排澇重點(diǎn)是強(qiáng)庫堤、疏通道、強(qiáng)攻排澇、打通“堵頭洞”、開辟新河道，著力消除易澇區(qū)。同學(xué)們，其實(shí)我們做的事情很重要，如果不做好相應(yīng)的工作，那我們會受到很大的傷害和損失。所以我們應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識洪澇的危險(xiǎn)和預(yù)防的洪澇的方法，在關(guān)鍵時(shí)刻能幫到自己。

　　浙江因水而名、因水而興、因水而美。抓“五水共治”倒逼轉(zhuǎn)型，是由客觀發(fā)展規(guī)律、特定發(fā)展階段、科學(xué)發(fā)展目的決定的。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài);水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生。可以說，“五水共治”就是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。各位同學(xué)老師，讓我們一起攜起手來惜水、愛水、節(jié)水，從我做起!