古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。現在又有了“學好物理化,走遍全天下”等說法。可見,在古代,已經有人對讀書作了深刻的認識。所以,讀書,讀好書,對于我們尤其是青少年來講,是多么重要。我們為大家整理了我和書的故事150字,僅供參考,希望能夠幫到大家。

我和書的故事150字篇一
一次做閱讀題,我看了一篇閱讀上的文章,有看下一篇,心想“只是看幾篇而已,耽擱不了多少時間。”就一直不能自已地看下去。
看著看著,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一個懶腰,喝點兒水,瞇著眼睛一看,啊!都九點半了,我馬上就開始趕作業。大事不妙——爺爺來檢查作業了!
爺爺拿起心語本,臉色驟然大變,教訓了我一頓,這次的作業在十點后才完成。
我和書的故事150字篇二
自從我上學前班開始,書就悄悄的進入了我的生活,成為我生命中的一部分,和我共度童年。
那時我才剛上一年級,也是在這個夏天,媽媽給我買了屬于我自己的第一本書,這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始,我怕把他弄臟弄壞,所以我就給它包上了我最喜歡的書皮,并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈,生怕把他弄臟。
過了一段時間,我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的'《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛情;《丑小鴨》讓我知道只要有理想,你的夢就會實現。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活,書給了我悲傷,給了我快樂。我和書有那么多故事,讀書已成了我生命的一部分。
我和書的故事150字篇三
我和書的故事發生在五歲的時候。
5歲時,我還不識字,只學習到拼音,查字典。
有一天,我獨自走到小河邊,帶著一本最心愛的書。我坐在小河邊,打開書本,進入語文天地樂園,津津有味地吸取知識。當我遇到不識字的時候,我會小心翼翼地翻開工具書:字典。雖然這樣看書很辛苦,但我仍然堅持著。因為在小時侯的我很愛看書,無論是什么書,只要放在我的手上,就算不懂,我也會慢慢地研究,直到懂了為止。
在小河邊的我很心驚膽戰。那里是小河,當然是最適合看書和讀書的地方了,但在那里,書籍像一個頑皮的小孩,當我查字典的時候,那本書總會在我的眼皮底下溜走。
你瞧!這就是我和書的故事。
我和書的故事150字篇四
書,自古以來被稱為“人類進步的階梯”,那么我和書的故事又是什么呢?
我看書的范圍很小,只愛看童話故事。有一個周末,我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書,它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看,可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天,我終于看完了。書中講了一個很感人的真實故事:小豆豆因淘氣被學校退學后,來到了“巴豆園”,這是一所用廢棄電車組成的學校,教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。
因此,我愛上了故事書,也愛上了故事中的人物,因為它們能讓我得到非同凡響的啟發!
我和書的故事150字篇五
小時候,我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫,后來又喜歡上故事書,然后到作文,現在喜歡的是小說。
我喜歡在安靜的環境下看書,只要有一絲聲音我都看不下去,因此我喜歡在數的或自己的房間里看。我每個星期都會去一次書店。我看書很特別,要么就不看,一看就是幾個鐘頭。
讀書還有選擇。有些書內容不健康,容易把人引入歧途;還有盜版書,錯漏較多,字號太小,讀起來費力,也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。
書,是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書才能進步。
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