古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。現在又有了“學好物理化，走遍全天下”等說法。可見，在古代，已經有人對讀書作了深刻的認識。所以，讀書，讀好書，對于我們尤其是青少年來講，是多么重要。我們為大家整理了我和書的故事150字，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　我和書的故事150字篇一

　　一次做閱讀題，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時間。”就一直不能自已地看下去。

　　看著看著，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個懶腰，喝點兒水，瞇著眼睛一看，啊!都九點半了，我馬上就開始趕作業。大事不妙——爺爺來檢查作業了!

　　爺爺拿起心語本，臉色驟然大變，教訓了我一頓，這次的作業在十點后才完成。

　　我和書的故事150字篇二

　　自從我上學前班開始，書就悄悄的進入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。

　　那時我才剛上一年級，也是在這個夏天，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。

　　過了一段時間，我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的'《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛情;《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢就會實現。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。

　　我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那么多故事，讀書已成了我生命的一部分。

　　我和書的故事150字篇三

　　我和書的故事發生在五歲的時候。

　　5歲時，我還不識字，只學習到拼音，查字典。

　　有一天，我獨自走到小河邊，帶著一本最心愛的書。我坐在小河邊，打開書本，進入語文天地樂園，津津有味地吸取知識。當我遇到不識字的時候，我會小心翼翼地翻開工具書：字典。雖然這樣看書很辛苦，但我仍然堅持著。因為在小時侯的我很愛看書，無論是什么書，只要放在我的手上，就算不懂，我也會慢慢地研究，直到懂了為止。

　　在小河邊的我很心驚膽戰。那里是小河，當然是最適合看書和讀書的地方了，但在那里，書籍像一個頑皮的小孩，當我查字典的時候，那本書總會在我的眼皮底下溜走。

　　你瞧!這就是我和書的故事。

　　我和書的故事150字篇四

　　書，自古以來被稱為“人類進步的階梯”，那么我和書的故事又是什么呢?

　　我看書的范圍很小，只愛看童話故事。有一個周末，我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天，我終于看完了。書中講了一個很感人的真實故事：小豆豆因淘氣被學校退學后，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

　　因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因為它們能讓我得到非同凡響的啟發!

　　我和書的故事150字篇五

　　小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，后來又喜歡上故事書，然后到作文，現在喜歡的是小說。

　　我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數的或自己的房間里看。我每個星期都會去一次書店。我看書很特別，要么就不看，一看就是幾個鐘頭。

　　讀書還有選擇。有些書內容不健康，容易把人引入歧途;還有盜版書，錯漏較多，字號太小，讀起來費力，也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。

　　書，是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書才能進步。

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