高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”因為你讀完書會積累許多的好詞好句，寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。我們?yōu)榇蠹艺砹宋液蜁?a href="/wenxue/gushihui/">故事開頭結尾，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　我和書的故事篇一

　　從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之后，書悄悄的走進我的生活。

　　那是在開學沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進教室對我們大家說：“這節(jié)課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會。”老師說：“沒關系，坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發(fā)呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的。”

　　從那以后，我決定 多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。

　　書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊!

　　這就是我與書的故事。

　　我和書的故事篇二

　　我和書有許多故事，你有嗎?下面就讓我把這些故事一一講給你聽吧。

　　從五六歲開始媽媽就給我買許多識字書看，因此我會了許多生字。但是我讀的書還是離不開拼音。

　　到了七八歲時我開始讀不帶拼音的書了，有的我不愿意看的書，我就囫圇吞棗地讀，不求甚解的讀，即使這樣讀也很受益，書提高了我的寫作能力，因為書，我的作文才寫得了一個大大的紅“優(yōu)”。

　　到了現(xiàn)在我的寫作靈感因書而源源不斷，以前許多不會的字都被書教會了。書像一位引路者，它把我領進了知識的大門，好讓我能在智慧的大海里貪婪的汲取知識，書像一架神奇的望遠鏡，它讓我看到了智慧的天空。書讓我選擇了智慧的人生，我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨著我的成長而變的更加豐富多彩。

　　我和書的故事篇三

　　我的第一本書，現(xiàn)在已經找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。

　　這本書到現(xiàn)在為止，我已經記不太清楚長什么樣子，我極力想起來的一絲絲線索，一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣，很不清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗，還有一頭大象，下面的實在想不起來了。直到現(xiàn)在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事。

　　每當自己獨自一人在家時，我總是情不自禁地摸著這本書，就像自己捧著一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話，我就會在那里裝模作樣的在那里看書，有時拿倒了我都不知道。

　　后來，我識字了，可以自己讀故事書了，我很希望自己能多讀一點書，能與更多的書交為好朋友。后來我讀了一些文學名著，先是簡寫版，后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來，生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。

　　我和書的故事篇四

　　我從很小的時候就很愛看書，酷愛科幻小說、幽默故事、幻想作文……這類的書籍。我為書著迷，所以，我還鬧出了不少笑話。

　　一次，因為媽媽回來時給我買了一本叫《未來的星球與世界》的書。于是我便從晚飯前一直看到要睡覺的時候都不想把書放下。我為了能看書，便想出了一條“妙計”。我拿起書飛奔到我的“小天地”，關起門，然后打開臺燈津津有味的坐在床上看了起來。我越看越入迷，可是同時眼睛向我抗議了，但是我仍舊堅持看。又過了一會兒，我堅持不住了，只聽“撲通”一聲，我便倒在床上不醒人事了。第二天，媽媽叫我起床時，看見了我的臺燈沒關，而且我還沒蓋被子。于是媽媽便拉起我問，我便說出了真相，媽媽知道后，便立刻就地K了一頓。哎，我就認栽吧，誰叫我那么愛看書呢。

　　還有一次，媽媽又給我買了一本我愛看的書，我便立刻拿起書飛奔到沙發(fā)上撲哧一坐，慢條斯理地看著。我看呀看，突然想上廁所，便拿起書飛走到廁所的馬桶上邊上廁所邊看，是一舉兩得呀。過了一會，妹妹來了，她也要上廁所，便一便又一便地催我。可是我這個人是個只顧自己快樂的人，于是便繼續(xù)看起來，而妹妹卻在一邊忍著。過了大概1個小時，我終于看完了，我再回頭看看妹妹，她只能從牙縫擠出一句話：“I服了YOU”。

　　我和書的開心故事永遠也講不完，永遠……