我與書的故事一:

我很喜歡讀書。書猶如一架梯子,能引導我們進入知識的殿堂;書如同一把鑰匙,他能幫我們打開心靈智慧之窗;書好比一艘船,他能載我們進入知識的海洋;書好像一匹駿馬,能帶我們領略人間的真諦;書仿佛一艘戰艦,能把我們帶到浩瀚的天地。
我從小愛讀書。幼兒園時,我常常聽老師講故事:《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽的如醉如癡:《狼來了》讓我明白了做人不能撒謊,不然大家會不信任你,幫助你;《烏鴉喝水》這個故事讓我感到我們也要像烏鴉者遇到困難多想想辦法。《丑小鴨》這個故事讓我學會了獨立。在幼兒園里的生活中,我從書中的小故事中,學到了許多大道理,教會了我許多做人的方法。
上了小學,我又開始瘋狂的讀書。天長日久,我看那些小故事已經滿足不了我了。我又看起了那些歷史小說、四大名著等等。《岳飛傳》讓我學到的東西可多了,他精忠報國,屢立戰功,然而卻被奸臣算計;《楊家將》我一口氣讀完,但是大有囫圇吞棗、不求甚解的滋味。即使這樣,里面的精彩片段我記在心中:楊五郎出家,卻被主持和其他僧人冷落,盡管如此,他還是在少林寺修行,創出了舉世聞名的五郎八卦棍。《西游記》中大名鼎鼎的孫猴子,為民除害,斬妖除魔。令人非常佩服。《三國》中的關羽讓我明白做人不能驕傲,否則必然吃虧。張飛使我懂得對別人要寬容,不能對人緊緊相逼,否則將會造成致命弱點。
現在我上五年級的我仍在讀小說,看世界名著:《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯偵探記》等等他們個個都是精品中的精品。《魯濱遜漂流記》看的我即可笑又佩服。可笑他再登島時的衣服被狂風吹走,而他被海浪來回的打在礁石上;佩服他在登島前創下那么多的財富,成為了有名的富翁;《福爾摩斯偵探記》看到福爾摩斯的偵探故事,讓我看到福爾摩斯的聰明,他那偵探故事令我看的陶醉;《海底兩萬里》:那些海底故事讓我讀的忘了吃忘了睡,他居然能從漩渦中逃出來,讓我覺得他很有自信心和強大的生命力。
書是世界的窗口,人們就是通過這許許多多的窗口來認識世界的。大家快來讀書學習吧,書能帶給大家快樂、樂趣。所以大家來吧。
我與書的故事二:
我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇歡快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動著我的人生起舞,為我帶來無限樂趣。我與書的第一次結緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時,媽媽就喜歡給我買書,讓我學認字,學數字講小故事,媽媽最喜歡讓我學著看圖想象,總會問我圖中有什么人?他們可能發生什么事?會是在什么地方?從小就讓我學會組織語言,發揮想象力,等我講完我對圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個故事情節。一次,我講的與書中表達的是同一個故事,記得當時我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時的寵兒。隨著書香伴著我的成長,書對于我來說就如陽光,成了我心中的太陽。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個小故事,1397個大道理,讓我找到了人生的目標,懂得了做人處事的獨立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進的方向,從中引發了我三個方面的認識:
一.做人要自信自信是成功的一半,有自信不一定會成功,但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態,如果不自信,做事必然會緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來,如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時間時間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。因為時間一旦過去就不會再回來的,所以我們要學會利用有限的時間創出無限的奇跡,把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實踐與鍛煉實踐在生活中頗為重要。不管哪個偉人有時候說話也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐,不也證明他的話是錯了,應該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認識。你瞧!一本好書就可以使一個人奮發圖強,努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識創造美好生活。
我與書的故事三:
在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我是難以入睡的。沒有了書,我的生活好似沒有了氣泡的可樂,變得枯乏無味。
我自己的第一本書,是一本幼兒啟蒙的書,從那里,我認識到了飛機、大炮,我認識到了我們中華民族的旗幟是鮮艷的五星紅旗!從書本中,我接觸到了白雪公主、人魚公主等多位童話人物,我也了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。
后來,我接觸的書本漸漸多了起來,從書本中,我知道了雷鋒的光榮事跡,知道了黃繼光為了保護戰友的安全,用胸口堵住了敵人的機關槍。我還明白了我們中國受到的屈辱和我們中國的驕傲!
有一次,我要出去旅行,可我的植物怎么辦,他們會枯死的,于是我一頭鉆入書的海洋,尋覓著。幾個小時過去了,我終于找到了辦法,我保護了我的植物,我高興的一本三尺高,又親了親這位“大功臣”——書,啊!書,我真的要好好謝謝你,是你讓我獲益良多讓我有了目標不斷努力向前。假如有機會的話我一定想擁有全世界的好書,獲取書中所有的知識。希望你能繼續陪我度過每一天,讓我天天從你身上獲得知識。
終于,我上了四年級,媽媽答應我給我買一個書架,我高興極了,因為我的寶貝書終于可以搬新家了。我把它們一本一本地擦干凈,盡然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!
我一天一天地在長大,書架上的書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實!
現在,我非常喜歡楊紅櫻阿姨的書,什么《笑貓日記》、《楊紅櫻校園小說》等,我都非常喜歡,現在,媽媽又為我購買了《楊紅櫻童話書》,在這里面,有時讓我哈哈大笑,有時卻讓我悄然落淚,書的內容不僅好看,也很富有情感,使我看的如癡如醉,這個夏天,我的玩伴不再是洋娃娃、電視、電腦。書,也是其中一員。
夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。我合上了書,伸了伸懶腰,仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!
有了氣泡的可樂才美味,而我,有了書的生活才精彩。我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,有甘甜,有回味……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我對書的感情,想必你已經知道了吧!
我與書的故事四:
從小我就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。
在我還沒上幼兒園前,書籍已占了我的生活一部分。媽媽在報社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時一讀就讀到11點多。
后來,我認識了一些字,就開始自己讀了。正在這時,我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或連環畫之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書里我讀的第一個故事是《美人魚》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時,晚上睡不著覺,我就聽一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學到了做人的道理。
這些,是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。
到三年級是,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當成范文朗讀。至今我還記得,那次作文的題目是《我喜歡吃的水果》。
三年級的暑假,我又讀了有名的一些小說和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老板都記住我了。
隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。
12年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標。書籍,在我和它之間永遠不會畫上休止符,它會陪著我走過每一天。
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