微風吹拂，麗日高懸。一方明晃晃的陽光鉆進窗欞，貼在一個少年毛茸茸的臉上。

　　少年臉色酡紅，鼻息均勻，兀正酣眠。

　　“胤兒，胤兒，起床吃午飯吧。吃了飯，老娘也陪你一起去捉螢火蟲。”一位老婦人，佝僂著身子，輕聲溫和地呼喚著少年。

　　老婦人一邊喚，一邊自言自語，語氣中透著痛惜和責備：“這孩子，昨天又苦讀到半夜。螢火蟲的光這么微弱，熬壞了眼睛怎生是好？”

　　車胤一骨碌爬起來，揉著紅澀的眼睛，嘟囔道：“怎么才叫醒我？晚上太守帶著一邦人，來看我囊螢夜讀，今天我要多捉些螢火蟲呢。”

　　車胤胡亂扒拉了幾口飯，抄起網袋，飛一般到樹林里捕捉螢火蟲去了。

　　原來車胤囊螢夜讀的事跡流傳開來后，他就成了全國聞名的勤學苦讀典型。這南平郡太守也因治學有功，榮膺全國尊師重教先進工作者，職務連升三級，調京工作去了。新太守上任后，更是把車胤當作稀世珍貝，決意再接再厲，在車胤身上做足文章。

　　太守下文成立了南平郡苦讀典型宣傳推廣領導小組，親自任組長，讓師爺任領導小組辦公室主任，抽調三名筆桿子，專門負責搜集整理撰寫車胤的奇聞軼事，并提出要文化搭臺，經濟唱戲，充分發揮車胤的名人效應，促進南平郡的招商引資工作，推動南平郡的經濟社會事業高速發展。

　　太守下令，車胤每晚必須囊螢讀書到深夜，白天可以不用到學校上學讀書。要大力宣傳推廣車胤的事跡，邀請媒體記者們來南平郡采訪采風。

　　太守認真接待每撥記者，親自陪吃陪喝陪唱陪浴。為了讓記者采寫拍攝到貨真價實的囊螢苦讀場面。深夜時分，喝完酒，洗完腳，喝完歌，按完摩，太守帶領著一幫記者，舉著火把，打著燈籠，來到車胤家。看到車胤囊螢苦讀，記者們又好奇又感動，紛紛贊揚車胤勤奮好學，太守治學有方。

　　太守洋洋自得，高興得直打酒嗝。

　　這可苦壞了車胤，他只好上午睡覺，下午去抓螢火蟲，晚上在微弱的螢光下讀書。

　　不到一個月，車胤戴上了800度的近視鏡。

　　村里的孩子們開始模仿車胤，白天逃課去抓螢火蟲，夜晚在微弱的螢光下看書。不久，孩子們也戴上了800度的近視鏡，

　　螢火蟲很快被捉完了。太守撥出專款，派人去鄰縣收購螢火蟲，螢火蟲的價格一路飆升。

　　南平郡的老百姓開始養殖螢火蟲。太守因勢利導，撥出專款扶持獎勵螢火蟲養殖。

　　為了解決兒子讀書的光源問題，車胤的老母親也向太守申請貸款，養了三大棚螢火蟲。

　　太守為南平郡的螢火蟲注冊了“車胤”牌地理商標，并打出廣告：“選用車胤牌螢火蟲，讓您女成鳳子成龍”，“用螢蟲照明，走金光大道”。

　　太守要求，各學校都要學習車胤，開設螢火蟲讀書課，違者扣經費，撤校長，關校門。各學校雷厲風行，都采購了大量螢火蟲，制作了和校服風格一致的囊螢袋，學生人手一袋。白天教室拉上窗簾，學生手持囊螢袋，映著微弱的熒光，伏案苦讀。

　　南平郡苦讀典型宣傳推廣領導小組辦公室在精明老辣的師爺的領導下，還開發出了螢火蟲食品、螢火蟲玩具、螢火蟲游戲……把螢火蟲定為南平郡的市蟲，舉辦了每年一次的“世界螢火蟲文化旅游節”。

　　一年后，朝廷下令，命名南平郡為“螢火蟲之鄉”，命名車胤為“螢火蟲之父”。

　　漸漸地，南平郡境內再也買不到蠟燭、燈籠、煤油和火柴。

　　南平郡太守又向朝廷申報了全國最低碳、最環保、最和諧郡縣，得以批準，并予以嘉獎升官。南平郡太守扔下已經變成了弱視和睜眼瞎的男女老少，得意洋洋走馬到任去了。