顧城《一代人》寫(xiě)作背景是什么呢? 朦朧詩(shī)無(wú)疑是中國(guó)當(dāng)代漢語(yǔ)詩(shī)歌史上最值得關(guān)注課題，而 朦朧詩(shī)人中的代表人物就是著名的現(xiàn)代作家顧城。歡迎閱讀小編整理的《一代人》寫(xiě)作背景，希望能夠幫到大家。

　　顧城《一代人》寫(xiě)作背景

　　顧城1956生于北京，1969年曾隨父顧工下放到山東一農(nóng)場(chǎng)。1974年回北京后，干過(guò)木工、搬運(yùn)工等。“文革”時(shí)開(kāi)始創(chuàng)作，1980年憑《小詩(shī)六首》參加第一屆青春詩(shī)會(huì)，因異于以往的現(xiàn)實(shí)主義的審美手法而引發(fā)爭(zhēng)議，甚至形成了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的關(guān)于“朦朧詩(shī)”的新舊對(duì)峙和大論戰(zhàn)，是新時(shí)期“朦朧詩(shī)”的代表作家之一，其詩(shī)純真無(wú)瑕、撲朔迷離，被稱為以一顆童心看世界的“童話詩(shī)人”。但是，在顧城充滿夢(mèng)幻和童稚的詩(shī)中，卻充溢著一股成年人的憂傷。這憂傷雖淡淡的，但又像鉛一樣沉重。因?yàn)檫@不僅是詩(shī)人個(gè)人的憂傷，而是一代人覺(jué)醒后的憂傷，是覺(jué)醒的一代人看到眼前現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的憂傷。

　　顧城曾和我們的民族一起，經(jīng)受了十年浩劫的苦難，看到了現(xiàn)實(shí)中的丑，憎惡這種丑，他要?jiǎng)?chuàng)造美，戰(zhàn)勝丑。他要在苦難的土地上，捧出無(wú)名的花朵，用以證實(shí)美的存在;他希望自己的詩(shī)是一扇干凈的窗子，人們通過(guò)它能夠看見(jiàn)未來(lái)的藍(lán)天。他尋找的純凈的美的天國(guó)，是對(duì)美好未來(lái)的向往與謳歌，是對(duì)異化的污穢的現(xiàn)實(shí)的憤懣和抗?fàn)帲穷櫝且元?dú)特的方式來(lái)“變革民族精神”的嘗試。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”詩(shī)的價(jià)值并不是以詩(shī)行的多寡來(lái)衡量的。這僅有兩行的小詩(shī)，是顧城代表作，也是在十年浩劫中失去了美好的青春的一代人的命運(yùn)、遭際以及不斷求索的精神的寫(xiě)照。這首寫(xiě)于1979年的小詩(shī)，以一組單純的意象構(gòu)成了對(duì)剛剛過(guò)去的文革歲月的隱喻。“黑夜”、“光明”和我的“尋找”在這里的含義都是不言自明的。

　　《一代人》誕生于“朦朧詩(shī)”伴隨著整個(gè)社會(huì)的理性和反省力的逐漸復(fù)蘇而漸漸崛起的時(shí)刻，個(gè)人的情感表達(dá)往往也是整個(gè)社會(huì)的情感的投射，應(yīng)該怎樣面對(duì)黑暗時(shí)代留給我們的創(chuàng)傷?怎樣才能改變個(gè)人和民族的命運(yùn)?像顧城和其他在文革中長(zhǎng)大的“朦朧詩(shī)人”所代表的這一代，心靈的成熟包括著對(duì)苦難的承擔(dān)，或者是在不斷的受傷害中經(jīng)歷成長(zhǎng)，然而苦難卻給予了他們超越性的信念和理想，使他們時(shí)時(shí)企圖透過(guò)時(shí)代的陰暗尋找光明，時(shí)時(shí)企圖在精神的向往與追尋中戰(zhàn)勝苦難。“童話詩(shī)人”顧城，也在探索著時(shí)代的問(wèn)題，而《一代人》就是一個(gè)最直接的回答。