必讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關練習題目及答案

　　1、閱讀下面的一段文字，回答問題。（4分）（四川省）

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧--這樣，在臨死的時候，他能夠說：'我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。'

　　⑴這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯小說《》，這是書中主人公對生命的詮釋。

　　⑵某校文學社團決定舉辦讀名著，談感受的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為生命的價值的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。（不少于40字）

　　2、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。(4分)

　　3、名著片段，完成7～9題。(8分)（2005年太原市）

　　青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙馱瘓起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎?保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚chà()地看了他一眼：你在那兒跟誰說話?跟雀兒……它飛走了，真狡猾。他無力地笑了一下。

　　⑴給加點字注音，根據拼音寫出漢字。(2分)

　　狡黠()驚chà()

　　⑵結合語境，說說你對畫線句中熬過一詞的理解。(2分

　　⑶請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。(4分)保爾是一個

　　保爾是一個

　　4、保爾·柯察金是前蘇聯長篇小說________中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

　　5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？

　　6、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

　　7、人們提出在新時代，要作保爾還是比爾的新命題。人們把他和比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。

　　8、課外名著閱讀。（4分）（樂山市）

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代的青年產生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：

　　①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________

　　②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。

　　③在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：______________精神，_____________的意志，________________________的高貴品質。

　　④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：__________________？

　　參考答案：

　　1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金⑵開放性試題，言之有理即可。

　　2、示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作--《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

　　3、⑴xiá；詫(注音1分，寫字1分，共2分)⑵艱難度過或忍受，耐苦支持；（艱難1分，度過或支持1分，共2分）⑶示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的`一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作--《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

　　4、《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　5奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。

　　6、保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

　　7、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾·柯察金、朱赫來、冬妮婭

　　8、、①保爾·柯察金②朱赫來③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質。④人的一生應該怎樣度過