《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文

　　認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文1

　　小的時候，我很喜歡看書，只要一到周末我就抱著書在陽臺里享受著屬于自我書香的樂園。書經常帶領著我去不一樣的世界，讓我明白世界許許多多奇妙的事情，盡收眼底!我看過的書本里最喜歡的就是尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯作家寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　這本書的主人公保爾·柯察金是一個充滿熱血的青少年，在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人明白——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面困難，讓別人明白——窮人也有尊嚴。威武不能屈!他的這些精神讓我永生學習。

　　書中的這一段話更是意味深長“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

　　每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不一樣，翻看自我的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著她沒有虛度光陰，態度決定我們的人生，應對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來。”

　　保爾的事跡影響著我的一生，他的許許多多的事跡是我們無法想象到和體會到。他的精神是我們當代人所要學習的。他的事跡是血的見證，應對著困難他從來不曾逃避過，他的光輝歷史和奉獻精神是我們將要傳承下去。

《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是由前蘇聯革命作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著。

　　小說以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從一九一五年到一九三零年間蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦的斗爭生活，小說分為兩部分，第一部分寫了內戰時期保爾的成長；第二部分寫建設時期保爾的成績，且在第二部分，極其強烈的表現了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”煉成的過程。

　　主人公保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯養家糊口。保爾是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運、為理想而獻身的英雄戰士。

　　遭白匪關押時，他受盡拷打，仍然堅強不屈；在槍林彈雨中，他勇往直前，從來無所畏懼；與病魔斗爭中，他毅力頑強，創造生命奇跡。

　　他勇于獻身，拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他疾惡如仇，愛憎分明；他頑強抗爭，戰勝病魔；他永不言敗，堅強生活。這一切的一切都是那么的可歌可泣，保爾的形象是作者以自己對人生的理解和追求為原型，以最真切的感情來塑造的。

　　“鋼鐵”喻義為有堅定信念、堅強意志和堅韌毅力的人。保爾，不正是那塊“鋼鐵”嗎？

　　保爾的成長道路告訴我們：只有在革命的困苦中戰勝敵人，也戰勝自己的人，只有把自己個人的追求和全國人民的利益聯系起來的人，才會成長為鋼鐵戰士。保爾在墓地憑吊女戰友瓦莉亞時說：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放事業而斗爭’。”這段話就是保爾·柯察金共產主義人生觀的最直接表白。

　　讀了這本書，使我受益匪淺，讓我充分認識了保爾這個人，他的品質和精神值得我們去學習，并努力將之付諸于自己的學習和生活中去。

《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文3

　　暑假里，媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時，我以為里面專門講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經歷哪一些過程！可是到了后來，我看了一遍這本書，才知道這本書并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　這本小說主要講的就是：主人公保爾。柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義的戰士。他在戰爭中，接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，開始了他新的生活——文學創作。后來，我似乎覺的書上的主人公保爾。柯察金就是這本書的創作者——尼。奧斯特洛夫斯基，因為里面主人公保爾。柯察金失明了，尼。奧斯特洛夫基也失明了。

　　書看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過：當你回首到往事的時候，不該會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不該因為為人卑，生活庸俗而愧。我又繼續看起書來。

　　書又看了一半，我又想：如果我們用心讀書，不怕任何的困難，勇敢的面對一切，無遇到任何挫折，將來做國家的頂梁。

　　每當我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂趣。比如說：我在學校聽到了同學正在說我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書，看完了，就得到趣了樂。或者，我被同學罵了一頓，心中有解不開地問題，由于這樣，讓我有幾節課沒聽去，一回家，我又看起了這本書，看完了，就得趣了樂趣。