有節(jié)奏的誦讀本詩,感受古詩詞帶來的韻律美,背誦這首詩。以下是小編為大家搜集整理提供到的滬教版六年級語文下冊《春夜喜雨》教學(xué)實(shí)錄范文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
滬教版六年級語文下冊《春夜喜雨》教學(xué)實(shí)錄
教學(xué)目標(biāo):
1、有節(jié)奏的誦讀本詩,感受古詩詞帶來的韻律美,背誦這首詩。
2、品讀杜甫,感受杜甫憂國憂民之情。
教學(xué)重難點(diǎn):
品味詩人遣詞造句的妙處,領(lǐng)略詩歌意境。
教學(xué)過程:
一、圖片導(dǎo)入課題
1.我給大家?guī)硪环利惖膱D片,我們一起看看,看到這幅圖,你能想到哪些詩句。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然《春曉》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜牧《清明》空山新雨后,天氣晚來秋。王維《山居秋瞑》
唐代詩人杜甫也曾寫過一篇關(guān)于雨的著名古詩。今天我們就來學(xué)習(xí)第六單元第二課《春夜喜雨》。(板書課題)
2.了解杜甫,走進(jìn)杜甫
我們一起走進(jìn)杜甫,了解杜甫 快速記憶(30秒),對杜甫簡介進(jìn)行填空
二、感受律詩的韻味美
1、抽生自己讀這首詩,讀好請坐好。
2、糾正“潛”字的讀音與寫法。用白板加拼音
在田字格寫“潛”字,注意右邊的第一個“夫”捺變成點(diǎn),這是避讓。重讀四聲,沉重的意思。
3.了解五言律詩。
以前我們學(xué)過的古詩都是四句,那叫絕句。而這首古詩有八句。每一句最后一個字的韻母押韻,韻律美,所以叫律詩。每句有幾個字,五個,所以叫五言律詩。板書五言律詩。
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