在中國當(dāng)代文壇上遲子建以自己的小說創(chuàng)作的多產(chǎn)和獨(dú)具特色贏得了讀者的喜歡，她的創(chuàng)作別具一格，卓爾不群，她的小說具有鮮明的藝術(shù)風(fēng)格和個(gè)性特征。

　　在中國當(dāng)代文壇上遲子建的小說獨(dú)樹一幟，別具特色。她的作品中散發(fā)的濃郁的詩情和人性的溫情之光。這一點(diǎn)有別與當(dāng)代文壇的很多作家，遲子建總是以她清新溫情的筆觸給文壇帶了一股飽含深情的清新之風(fēng)。她總是以自己對生活和藝術(shù)的樸素而又獨(dú)特的審美理解，以孩童般率真自然的筆調(diào)，從平凡的日常生活中挖掘情趣和詩意，為我們創(chuàng)造一個(gè)詩意和散發(fā)著人性之光的世界，給讀者創(chuàng)造出超越俗世的美好境界，為疲憊的當(dāng)代人開辟了一塊精神的棲息地。

　　閱讀遲子建的小說，總會(huì)被她文字中流淌的溫情的詩意而打動(dòng)，這與她真誠的用筆書寫下層普通人的悲歡離合的寫作立場有密切關(guān)聯(lián)，同時(shí)很大程度上來自作者獨(dú)特的敘事視角。因?yàn)?a href="/wenxue/">文學(xué)作品的詩意并不是來自于它所敘述的對象世界。對象世界本身無所謂是不是具有詩意，詩意來自于它的觀照者和闡釋者，在小說中則來自小說家擬設(shè)的敘事者，以及由此帶來的敘述方式、語言和結(jié)構(gòu)等。

　　視角也稱為聚焦，即作品中對故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度。視角的特征是有敘述人稱決定的。傳統(tǒng)的敘事作品主要采用旁觀者的口吻，即第三人稱的敘述。在遲子建的小說中，以兒童和少年為敘事人的小說占了相當(dāng)大的比重，因而兒童視角成為遲子建小說的一個(gè)重要的敘事角度。兒童視角，指的是兒童來擔(dān)負(fù)觀察和敘述的角度，通過兒童的眼睛去觀察世界;以兒童的口吻，對世界做出符合兒童思維的價(jià)值取向的揭示和審美評價(jià)。遲子建的小說，有的采用較為純粹的兒童視角，如《北極村同行》(小女孩“我”)《麥穗》(男孩麥穗)《清水洗塵》(男孩天灶)《瘋?cè)嗽旱男∧ケP》(小磨盤)等都是由一個(gè)小女孩或男孩的眼睛來看，以他們的口吻來敘述故事，有的則是多重視角中插入兒童生活和兒童視角，如《沉睡的大固其固》中的小女孩楠楠、《魚骨》中的小女孩旗旗、《朋友們都來看雪吧》中的魚紋、《日落碗窯》中的關(guān)小明等。