【學習目標】

　　1 、 學會用“以意逆志知人論世”的方法鑒賞《長恨歌》的主題。

　　2 、 學會樹立正確的愛情觀、人生觀 。

　　【教學重點和難點】

　　教學重點：學會用“以意逆志 知人論世”的方法鑒賞詩歌主題。

　　教學難點：把握《長恨歌》的多主題內涵。

　　【教學方法】

　　朗讀、探究、討論

　　【學法指導】朗讀法 討論法 探究法 點撥法

　　【課時安排】2課時

　　一、導入新課

　　白居易去世，唐宣宗李忱以詩”童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。” 吊之，其中有“童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇”句，這兩句詩當互文來看，童子、胡兒能解吟長恨曲、琵琶篇，同時還能歌唱，說明《琵琶行》《長恨歌》通俗易懂，“童子”“胡兒”都能吟，且在當代便已廣泛流傳;一千多年后，它依然是珠玉璀璨，散發(fā)著永恒的魅力，究其因由，主要在于一個“情”字。今天我們就來學習《長恨歌》，看看這是一種什么樣的情?

　　二、自主學習(學生提前預習，課堂上展示，教師糾錯補漏)

　　1、字音關：

　　回眸(móu) 粉黛(dài) 驪(lí)宮 霓(ní)裳(cháng)臨邛(qióng)

　　鼙(pí)鼓 仙袂(mèi) 衣鈿(diàn) 千乘(shèng) 釵擘(bò)

　　馬嵬(wéi) 闌干(lán)綽約(chuò)

　　2、知人論世：

　　白居易：字 樂天 ，號 香　山　居士。唐德宗貞元年間(800)中進士，由校書郎累官至左拾遺。他關心朝政，屢次上書言事，遭權貴忌恨，被貶為江州司馬。后歷任蘇州、杭州刺史，很得民心。官終刑部尚書，世稱白香山。文學上，白居易主張“ 文章合為時而著，歌詩合為事而作 ”，肯定詩歌的教育意義和政治作用。他與元稹一起倡導“新樂府運動”，揭露時弊。他的詩分為三類：諷喻詩、感傷詩、閑適詩。其諷喻詩如《新樂府》、《秦中吟》，深刻反映了時政弊端與民生疾苦。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》有很高的藝術成就。其詩善于敘述，平易通俗，語言淺顯，流傳廣泛。著有《白氏長慶集》。