導(dǎo)語(yǔ)：面對(duì)《采薇》，與其觀世，不如觀思;與其感受歷史，不如感受生命。下面是關(guān)于采薇教案一等獎(jiǎng)，希望大家喜歡！

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 了解與這首詩(shī)相關(guān)的古詩(shī)詞常識(shí)。

　　2、 能大體把握詩(shī)意。

　　3、 能熟練誦讀這首詩(shī)，并且能流利背誦下來(lái)。

　　4、 體會(huì)作者的思想感情。

　　5、 能作相應(yīng)的拓展遷移。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、能熟讀成誦，大體把握詩(shī)意。

　　2、能體會(huì)作者的思想感情。

　　3、能作相應(yīng)的拓展遷移。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件

課時(shí)安排：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、了解《詩(shī)經(jīng)》，引入課題。

　　1、師：同學(xué)們，我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，詩(shī)歌猶如一顆璀璨的明珠，在我國(guó)的文化瑰寶中熠熠閃光。那么，你們知道，中國(guó)最早的詩(shī)歌總集是怎么樣嗎?

　　生：《詩(shī)經(jīng)》。

　　師：嗯，很棒!那么對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》，你們又了解多少呢?查過(guò)資料嗎?

　　生答：

　　師：好，老師這里有一道練習(xí)，一起來(lái)做做看。

　　課件出示：《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部 詩(shī)歌 總集。收入 西周至春秋 時(shí)期的詩(shī)歌 305 首，漢前稱 《詩(shī)》或 《詩(shī)三百》; 漢時(shí)被尊儒家經(jīng)典，乃稱 《詩(shī)經(jīng)》，并沿用至今;因毛亨、毛萇曾注釋，又稱《毛詩(shī)》。為《六經(jīng)》(詩(shī)、書、禮、樂(lè)、易、春秋)及《五經(jīng)》(無(wú)樂(lè))之一。

　　2、師：《詩(shī)經(jīng)》根據(jù)音樂(lè)的不同分為“風(fēng)” “雅”“頌”三大部分。而“雅”又有“大雅”和“小雅”之分，《采薇》就是選自“小雅”里面的一篇經(jīng)典之作，可謂千古絕唱。那么大家今天就來(lái)做一回知音，聽一聽這首遙遠(yuǎn)的絕響。

　　師：先來(lái)分析課題，“采薇”是怎么樣意思呢?“薇”字比較難寫，伸出手寫一下，看這個(gè)“薇”字，想想是怎么樣意思?

　　生：----

　　師：偏旁?

　　生：草字頭

　　師：是跟怎么樣有關(guān)?

　　生：-----

　　師：“薇”是：野豌豆苗。“采薇”借指隱居生活。

　　3、師：那么有學(xué)生會(huì)問(wèn)了，題目是《采薇》，為何書中的詩(shī)句沒(méi)有一句提到采薇呢?因?yàn)榘。蠹艺n文中選錄的只是采薇的節(jié)選，其實(shí)整篇詩(shī)歌前面多次提到過(guò)采薇，寫了薇這種植物由發(fā)芽到長(zhǎng)大再到長(zhǎng)成的生長(zhǎng)過(guò)程，暗示時(shí)間的流逝和戍邊的漫長(zhǎng)。