引導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，大家讀過(guò)或者學(xué)習(xí)過(guò)冰心的《秋風(fēng)秋雨愁煞人》課文？下面是小編整理的文章，歡迎大家閱讀！

　　一

　　秋風(fēng)不住的颯颯的吹著，秋雨不住滴瀝滴瀝的下著，窗外的梧桐和芭蕉葉子一聲聲的響著，做出十分的秋意。墨綠色的窗簾，垂得低低的。燈光之下，我便坐在窗前書(shū)桌旁邊，寂 寂無(wú)聲的看著書(shū)。桌上瓶子里幾枝桂花，似乎太覺(jué)得幽寂不堪了，便不時(shí)的將清香送將過(guò)來(lái) 。要我抬頭看它。又似乎對(duì)我微笑說(shuō)：“冰心呵!窗以外雖是‘秋雨秋風(fēng)愁煞人’，窗以內(nèi) 卻是溫煦如春呵!”

　　我手里拿著的是一本《絕妙好詞箋》，是今天收拾書(shū)櫥，無(wú)意中撿了出來(lái)的，我同它已 經(jīng)闊別一年多了。今天晚上拿起來(lái)閱看，竟如同舊友重逢一般的喜悅。看到一同《木蘭花慢 》：“故人知健否，又過(guò)了一番秋……更何處相逢，殘更聽(tīng)雁，落日呼鷗……”到這里一頁(yè) 完了，便翻到那篇去。忽然有一個(gè)信封，從書(shū)頁(yè)里，落在桌上。翻過(guò)信面一看，上面寫(xiě)著“ 冰心親啟”四個(gè)字。我不覺(jué)呆了。莫非是眼花了嗎?這卻分明是許久不知信息的同學(xué)英云的 筆跡啊!是什么時(shí)候夾在這本書(shū)里呢?滿腹狐疑地拆開(kāi)信，從頭到尾看了一遍。看完了以后 ，神經(jīng)忽然錯(cuò)亂起來(lái)。一年前一個(gè)悲劇的印象，又涌現(xiàn)到眼前來(lái)了。

　　英云是我在中學(xué)時(shí)候的一個(gè)同班友，年紀(jì)不過(guò)比我大兩歲，要論到她的道德和學(xué)問(wèn)，真是一個(gè)絕特的青年。性情更是十分的清高活潑，志向也極其遠(yuǎn)大。同學(xué)們都說(shuō)英云長(zhǎng)得極合 美人的態(tài)度。以我看來(lái)，她的面貌身材，也沒(méi)有什么特別美麗的地方。不過(guò)她天然的自有一 種超群曠世的豐神，便顯得和眾人不同了。