教學(xué)目標(biāo)：

　　1、感受《邊城》中自然和風(fēng)俗環(huán)境描寫，掌握環(huán)境描寫在小說中的作用。

　　2、通過人物的語言、心理描寫等分析翠翠、爺爺，儺送的人物形象。

　　3、感受邊城展現(xiàn)的的的風(fēng)景美，風(fēng)俗美和人性美，從而理解小說主題。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　從風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人性美三個(gè)角度體會(huì)小說主旨

課時(shí)安排：

　　三課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解作者沈從文；

　　2、疏通情節(jié)，理清選文思路。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入（5分鐘）

　　在開始新課之前我們先來聽一首黃磊的歌《等等等等》，大家知道這首歌中講的故事來自哪里嗎？（《邊城》），邊城又在哪里？（鳳凰）它被認(rèn)為是中國最美的小城，位于湖南湘西，是一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的小城，因鳳凰起飛而得名，曾經(jīng)一直處于“深閨人未知”的狀態(tài)，后因沈從文的小說《邊城》而名滿天下，不知究竟是鳳凰成就了沈從文，還是沈從文成就了鳳凰，誰也說不清，但有一點(diǎn)很肯定，那就是鳳凰古城和《邊城》都很聞名。給大家看幾張鳳凰的圖片，先感受一下。（鳳凰圖片）

　　清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來，輕輕地穿山繞城，為這座古老凝重的古城增添了更多活力??

　　兩岸的吊腳樓像是時(shí)間板結(jié)中脫落的歌聲，彌漫著神奧古茁的原始?xì)庀??

　　走進(jìn)狹長幽深的巷陌，腳步聲聲叩響濕漉漉的石板，如同叩問一個(gè)古老的神話?? 陰濕的天空下，遠(yuǎn)山白霧氤氳，古城的氣質(zhì)清雅寧靜??

　　看看沱江，聽聽棒棒洗衣聲，溜溜石板路，在小店烤烤火，吃吃炒火鍋，鬧鬧嗑，拍拍老人與孩子，然后哪兒也不想去了??

　　何時(shí)也能去那兒看看，看看那里的人們?nèi)粘龆鳎章涠⒌木跋蟆?/p>

　　看了這些圖片，有沒有覺得鳳凰很美，有一種想去看看的沖動(dòng)。鳳凰是美的，沈從文筆下的“邊城”是更美的，今天我們一起學(xué)習(xí)這篇小說，感受沈先生筆下的湘西世界，領(lǐng)略邊城的風(fēng)情和韻味。