我說道：“爸爸、你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。①這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。②——朱自清《背影》

　　1．簡要概括選文的內容。

　　答：______________________________

　　2．選文中寫父親的穿著，為什么有三處用到“布”字？

　　答：______________________________

　　3．給選文中畫線的文字加批注。要求：（1）批注可以談感悟理解，也可以生發聯想，還可以從藝術表達方而進行欣賞。（2）兩處任選一處。

　　答：______________________________

　　參考答案：

　　1．寫父親送行時為我買踽子的情景。

　　2．從“布”字可以看出，他們家當時的艱難生活和慘淡光景。同時，也和后面“我”的“皮大衣”形成鮮明對比。在這種情況下，父親仍然送我去車站，充分體現了他對兒子的關懷和慈愛。

　　3．示例：

　　①動作顯出父親年老體衰，“努力”顯示他用盡全身力氣爬上那邊的月臺，愛子之心多么強烈，父愛的力量多么巨大，這是最美的形象，凝聚著最動人的感情，催人淚下。

　　②”再找不著了“，寫一再尋找父親的背影，直到再怎么找也找不到了才罷。在作者心中，從來沒有像現在這樣感受到父子情深，表現了作者對父親的無限眷戀和牽掛。（意對即可）