教學(xué)內(nèi)容和步驟：

　　一、 激發(fā)感情，導(dǎo)入新課。

　　父母對子女的愛是真摯無私的。這種愛體現(xiàn)在日常生活的方方面面，子女對這種感情有的體會(huì)到了，有的體會(huì)不到;有的當(dāng)時(shí)就體會(huì)到了，有的過后才體會(huì)到。老一輩這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和激勵(lì)著一代一代年輕人。同學(xué)們想一想，父母的疼愛之情是否感動(dòng)過你?你是通過什么事體會(huì)到的?這種感情是體現(xiàn)在父母的只言片語中，還是隱含在父母的神情語氣里?是通過某個(gè)動(dòng)作流露的，還是通過某個(gè)身形體態(tài)表現(xiàn)的?父母疼愛子女的細(xì)節(jié)，有的令人終生難忘。本課所寫的是父親的背影。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)，同學(xué)們要弄清：這是父親做什么時(shí)的背影?這"背影"體現(xiàn)了父親對"我"的什么感情?文章寫這"背影"又表現(xiàn)了作者怎樣的感情?

　　(好，下面請同學(xué)們打開書，翻到第十頁，首先看一下本課的"預(yù)習(xí)提示"和有關(guān)"題注"的一些內(nèi)容。看這些內(nèi)容可以使同學(xué)們了解一些關(guān)于朱自清以及《背影》這篇課文的一些情況。可以輕聲讀一下。[1分鐘])

　　二、 學(xué)生閱讀"預(yù)習(xí)提示"和題注，了解作者。

　　強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容：

　　(通過看"預(yù)習(xí)提示"和"題注"我們可以知道：本文選自《朱自清散文全集》，朱自清生于1898年，于1948年去世，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家，詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士;同時(shí)我們還知道，本文寫于1925年……)

　　朱自清：散文家，詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。

　　本文寫于1925年10月，在當(dāng)時(shí)和以后感動(dòng)了許許多多讀者。

　　(好，下面請同學(xué)們聽老師把課文朗讀一遍。要求……)