閱讀下面的文字，回答問題。

　　我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘予走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

　　1．文中劃線詞“蹣跚”的意思是什么？

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　　2．文中兩次描寫父親的背影。你認為運用最生動、最準確的是哪些詞語？請把它們寫在下面并說一說運用這些詞語的妙處。

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　　3．文中寫我看見父親背影流了兩次眼淚，表現了“我”對父親是一種怎樣的感情？

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　　4．大愛無言，有感于此文，你想對你的父母說些什么？

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　　參考答案：

　　1．腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。

　　2．如：戴、穿、走到、探、穿過、爬上，攀、縮，這一系列動作描寫，細膩而簡練，把父親年齡大，步履不便，而又極有愛子之情的形象描繪得栩栩如生。

　　3．感激之情，依依惜別之情。

　　4．參考：爸爸（媽媽），你為了我；付出了你所有的一切；這綿長無私的愛讓我感動，我會努力學習，長大后、我將回報慈父（慈母）的恩情。（不設統一）