資料：

　　我們昨天期末考試了，我上個(gè)周末做了最后的沖刺。

　　早晨，陽(yáng)光明媚。我一爬起來(lái)就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我暗想：這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書(shū)就讀了起來(lái)。

　　我正讀的起勁，我的好朋友曾江豪來(lái)找我：“王樂(lè)倫，來(lái)下棋。”

　　我有點(diǎn)惱火地說(shuō)：“曾江豪，后天就要期末考了，你還想玩？快去復(fù)習(xí)。”

　　“哦。”他有點(diǎn)失望的走了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我終于對(duì)爸爸：“爸爸，我會(huì)背了。”

　　“好，背給我聽(tīng)。”

　　“When do you ……you do……doing.”我背下了第一句，由于第一句背得太爛，后面的更加不熟練，更結(jié)巴。

　　爸爸生氣的'說(shuō)：“讀了那么久還那么結(jié)巴。肯定是沒(méi)專(zhuān)心，接著讀！”

　　我心想：“讀了那么久還是沒(méi)有讀好，可能背書(shū)有什么訣竅吧。”突然，我想到了我學(xué)過(guò)右腦開(kāi)發(fā)，于是，我就先把英文翻譯成中文，因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎全是對(duì)話(huà)，所以很好記。

　　我掌握了訣竅。于是，首先讀20遍，讀了20遍后，就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。Ok! 一篇課文就被我“報(bào)銷(xiāo)”了。我太高興了。就這樣，在每天把英語(yǔ)書(shū)背兩遍的情況下，英語(yǔ)的課文就已經(jīng)爛熟于心了。

　　現(xiàn)在，雖然英語(yǔ)的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是，不管我是否考得差或者考得好，我都不會(huì)介意。因?yàn)椋遗α耍€怕什么呢？