我們要積極參加法制安全教育，增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念，爭做道德模范、文明使者和安全小衛(wèi)士。下面是小編整理的校園法制安全教育手抄報圖片大全，一起來看一下吧。
校園安全防護(hù)措施
一、校園生活安全事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、現(xiàn)場目擊者立即采取科學(xué)救助措施，同時第一時間將事故情況報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)人在第一時間內(nèi)到場。并根據(jù)事故類型，開展各項處置工作。及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施全力開展搶救工作。在全力搶救傷員學(xué)生時，及時控制危險源(并注意現(xiàn)場保護(hù))，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學(xué)生去醫(yī)院急診搶救。對傷員傷情判斷，應(yīng)從最壞處著想，按最嚴(yán)重的可能性進(jìn)行處置。
4、班主任及時通知家長，并做好家長的安撫工作。
5、總務(wù)處通知保險部門為投保學(xué)生做好有關(guān)醫(yī)療費(fèi)的補(bǔ)償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告，并按要求報告上級主管部門。
7、如果發(fā)生較嚴(yán)重的大范圍事故，應(yīng)及時報警，聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、119或120等。
8、在醫(yī)務(wù)人員或?qū)I(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
二、校園生活安全事故自救、互救常識
1、發(fā)生嚴(yán)重時，最多見的傷害就是骨折、窒息。將傷者平放在木板上或較硬墊子上，解開衣領(lǐng)、圍巾等，保持傷者呼吸道暢通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
2、發(fā)生實(shí)驗(yàn)傷害事故時，如果是堿液濺入到皮膚或眼里，先用大量的水沖洗，再用2%的硼酸溶液清洗。如果酒精燈或可燃有機(jī)物著火，要用砂子或濕布覆蓋，以隔絕空氣。不同的失火情況，一定注意合理選擇滅火劑(器)。如果出現(xiàn)割傷，要防止通過傷口引起中毒，一般先用過氧化氫水溶液清洗，再涂上碘酒等消毒藥水，并用創(chuàng)貼包扎好。如果是溶于水的化學(xué)藥品進(jìn)入眼睛，最好立刻用水流洗滌之后，如是堿灼傷則再用20%硼酸溶液淋洗。如果是酸灼傷，則用3%NaHCO3溶液淋洗。
3、發(fā)生觸電事故時，切記要在切斷電源后再進(jìn)行急救。
4、發(fā)生骨折時(骨折，指人體的骨骼部分或者完全斷裂，大多數(shù)骨折是因受到強(qiáng)力的`沖擊造成的。發(fā)生骨折后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動受到限制，無法負(fù)重，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)出血、休克、感染、內(nèi)臟損傷等)
(一)使患者平臥，不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進(jìn)行拉拽、按摩。
(二)檢查受傷部位，及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進(jìn)行固定，防止傷情加重。
(三)沒有用于固定的物品時，對受傷的上肢可以用手帕、布條等懸吊并固定在其胸前，下肢可以與未受傷的另一下肢捆綁固定在一起。
(四)開放性骨折(即骨折處皮肢或粘膜破裂，骨頭外露)，要注意保持傷處清潔，防止感染。
(五)做完應(yīng)急處理后，立即送往醫(yī)院救治，要注意運(yùn)送途中不可碰撞受傷部位。避免人為加重傷情。
加強(qiáng)青少年、預(yù)防青少年犯罪的方法 ：
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年已成為當(dāng)務(wù)之急。那么，怎樣才能更好地抓青少年，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，我以為可以從以下幾個方面做起：
?。ㄒ唬V泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動
法制宣傳教育是貫徹江澤民同志和以德治國的思想，加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動：一是充分發(fā)揮組織優(yōu)
勢，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍；二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計有效活動載體、用事實(shí)來說話、用活動來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果；三是設(shè)計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識。
?。ǘ┎粩嗉訌?qiáng)青少年法制教育工作隊伍建設(shè)和基地建設(shè)
一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是工作得以順利開展的前提和保障。有關(guān)部門出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書，就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長，今天在此為大家講課。并在學(xué)生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會實(shí)踐活動；并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法 權(quán)益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實(shí)處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。
（三）深入開展法制教育活動
組織開展了大型的宣傳活動，以營造青少年維權(quán)氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、進(jìn)行了專項整治，為學(xué)生成長營造了一個良好環(huán)境等。
法制教育——迫在眉睫
近年來我國逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進(jìn)行搶劫，沒料當(dāng)場就給警察逮住了，抓進(jìn)了少教所，受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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