篇一：中學(xué)政教處工作總結(jié)

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，作了許多工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建建設(shè)

　　一學(xué)期來(lái)，我們?cè)趧?wù)實(shí)創(chuàng)新上作了一些努力，學(xué)期開(kāi)始我們擬定了近十項(xiàng)制度，對(duì)每一項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)，各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)各年級(jí)各班我們要求都要有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)班主任的出勤、班會(huì)課的組織都有較為可行的考評(píng)機(jī)制，并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會(huì)議作出小結(jié)，以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各年級(jí)，以便管理工作落到實(shí)處。

　　面對(duì)3000名學(xué)生，我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大，為了搞好政教管理工作，我們強(qiáng)化本部門工作人員的工作職責(zé)，將責(zé)任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”，即口勤、手勤、眼勤；跟早讀、跟課間操、跟讀報(bào)課、跟晚自習(xí)；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)，工作雷厲風(fēng)行，不拖拉。本學(xué)期，我們盡心盡力，因而政教管理工作切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1、開(kāi)辦道德講堂，切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)辦師德師風(fēng)講座，著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作，讓人人參與德育，個(gè)個(gè)參與管理。

　　2、大膽起用年輕班主任，加強(qiáng)培訓(xùn)，以老帶新。本期伊始，我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔(dān)任班主任，積極利用年級(jí)班主任例會(huì)和學(xué)校班主任會(huì)議對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　3、明確班主任職責(zé)，促其成長(zhǎng)。本期中依據(jù)學(xué)校各種考評(píng)方案，我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評(píng)比方案，按月對(duì)班主任進(jìn)行考核，并針對(duì)班級(jí)管理實(shí)際重新設(shè)計(jì)了班主任問(wèn)卷調(diào)查表，采取學(xué)生全員參與的形式對(duì)班主任進(jìn)行民調(diào)。

三、狠抓常規(guī)管理工作

　　（一）、新生入學(xué)工作

　　1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神，組織高一年級(jí)新生軍訓(xùn)。

　　2、進(jìn)行新生入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、舉辦高一新生青春期健康教育講座，針對(duì)青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生的困惑。

　　（二）狠抓養(yǎng)成教育

　　1、依據(jù)《中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評(píng)比細(xì)則》全面教育學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，文明做人，爭(zhēng)做主人。

　　2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度，發(fā)放走讀生出入證，嚴(yán)格把關(guān)，要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記，分管副校長(zhǎng)和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促，并依據(jù)相關(guān)情況對(duì)學(xué)生和所在班級(jí)執(zhí)行量化。

　　3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室，堅(jiān)持要求各年級(jí)、各班主任、寢管人員查寢室，對(duì)夜不歸宿的學(xué)生作出處理，執(zhí)行雙扣分（個(gè)人量化分和班級(jí)量化分），執(zhí)行寢室床位定位制，杜絕外來(lái)人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查，對(duì)學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長(zhǎng)發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級(jí)量化，有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級(jí)政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級(jí)管理掛鉤。

　　6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)；二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑；三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象；四是杜絕了學(xué)生中午在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、閑逛的現(xiàn)象，使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

　　7、狠抓學(xué)生思想教育，杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期，指導(dǎo)各年級(jí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并要求處室心理咨詢室對(duì)量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期，由于管理到位，全校未有扯皮打架事件發(fā)生，亦無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

四、加強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化守紀(jì)觀念。

　　1、本學(xué)期充分集合集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、守紀(jì)教育、集體主義教育，因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。

　　2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認(rèn)真召開(kāi)安全教育會(huì)議，落實(shí)相關(guān)安全文件，并上報(bào)了許多相關(guān)材料，同時(shí)開(kāi)展了“全國(guó)交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1。13禁賭日”活動(dòng)等，通過(guò)廣泛宣傳，使全體師生不但懂法，而且守法。

　　3、強(qiáng)抓安全工作，防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理，一是堅(jiān)持每月校園安全隱患的排查；二是堅(jiān)持學(xué)生寢室管制刀具的排查；三是堅(jiān)持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度；四是堅(jiān)持對(duì)外來(lái)人員及車輛的排查登記；五是配合有關(guān)單位對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使全校無(wú)任何安全事故發(fā)生。

　　4、召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，著力將安全工作拓展開(kāi)。積極指導(dǎo)、配合各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通告學(xué)校管理模式，廣泛宣傳各種法律，并與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行家校聯(lián)合，共創(chuàng)平安校園。

　　5、嚴(yán)防學(xué)生疾病，堅(jiān)持晨檢制度。分年級(jí)、分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動(dòng)態(tài)，使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。

　　6、配合學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格食品安全檢查。堅(jiān)持對(duì)食堂衛(wèi)生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促，排除食品安全隱患，確保學(xué)生就餐無(wú)憂。

五、實(shí)施“快樂(lè)德育”，強(qiáng)化德育科研。

　　1、本學(xué)期開(kāi)始，政教處大力提倡“快樂(lè)德育”，通過(guò)各種形式對(duì)全體班主任進(jìn)行指導(dǎo)，使全體班主任對(duì)“快樂(lè)德育”有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在譚軍校長(zhǎng)的主持下，我校申報(bào)的“快樂(lè)德育”課題，得到了省教科所的批示，現(xiàn)已立項(xiàng)，學(xué)校已召開(kāi)“快樂(lè)德育”研討會(huì)，目前，該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

　　2、積極鼓勵(lì)班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)德育論文，打破了我校德育工作無(wú)論文的局面。

　　3、加大了學(xué)生標(biāo)兵和先進(jìn)班主任的評(píng)選力度，拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們?cè)u(píng)選了學(xué)生思想品德標(biāo)兵，通過(guò)班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。

　　4、加強(qiáng)校際交流，吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室，參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗(yàn)，都受益非淺。