同以往的每一個時刻一樣，xxxx的暑假是一段人生中不會再重來的日子。不同的是，對于大學(xué)這個暑假有著它特殊的意義，因?yàn)樗鼘⑹谴髮W(xué)生活中最有可能豐富、多彩的暑假，將是我們最有時間和力量來歷練的暑假，也將是最有勇氣去體會不同、積累經(jīng)驗(yàn)的暑假。而此，能夠參加人才學(xué)校的暑期掛職，亦是我無悔的選擇。

　　為期一個月的掛職實(shí)踐終于劃上了句號，或許不能說是圓滿的結(jié)束，但這確是一個充實(shí)而滿載的句號。

　　在這一個月中，我在慢慢嘗試跳出萬事以學(xué)生身份為出發(fā)點(diǎn)思考問題的模式，學(xué)習(xí)以社會人更全面、更成熟的角度看待事物;為了適應(yīng)工作，更為了豐富知識，我在努力學(xué)習(xí)跟所在部門工作有關(guān)的一切工作技術(shù);我在嘗試跟不同職業(yè)、不同地位的人交流，來更多面的了解和適應(yīng)社會;我在盡心與身邊的同事、朋友溝通，收獲來自不同個性的人身上知識和經(jīng)驗(yàn)······

　　我所在的部門叫做“xx區(qū)地方志辦公室”，簡稱“區(qū)志辦”或者“方志辦”，應(yīng)國家要求，主要負(fù)責(zé)編纂歷史以來xx區(qū)的第一部“xx區(qū)志”。此書編纂工作需四年，我所工作的這個月份是在第二年與第三年交叉之際，屬于全部編纂工作的后期，主要工作內(nèi)容是進(jìn)行二稿的返回修改與回收編纂以及缺失資料的搜集。部門工作人員共四位(我在部門期間)：總編輯一位，他是區(qū)志編寫方面的專家，曾參與多部地方志的編寫，是一位知識淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富的文字工作者;行政主任兩位，主要負(fù)責(zé)各部門稿件的收送、部分文字的審閱及修改等事務(wù)性工作，其中張先生同時在龍巖參與地方志編寫，而張女士屬正規(guī)編制(前在檔案科工作);另外還有一位打字員，同時負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù)如領(lǐng)取報紙、衛(wèi)生清理等。這四位工作者有著不同的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及社會經(jīng)驗(yàn)，亦有著從二十幾歲到六十幾歲的較大年齡跨段，不同的價值觀念我在辦公室工作期間，這里經(jīng)歷了對部門本身來說具有歷史意義的時刻，即張女士的到來，這標(biāo)志著“xx區(qū)地方志辦公室”從臨時機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型成正規(guī)編制單位。