?教育系統"三講一鼓勁"活動進入第二階段查擺問題階段后，主管教育的副區長、教育局黨政領導和機關各科室深入基層單位，通過走訪、聽課、聽匯報、座談、召開專題民主生活會等形式，深入查找領導班子和單位存在的主要問題，重點開展"四查四看"活動，取得了明顯的成效。

　　一、各級領導深入基層進行指導、巡察，有力地推進了活動的深入開展

　　王淑賢副區長率領督學室全體人員、王殿君局長率領局班子成員和各科室領導、姚偉書記率領黨委工作部一班人深入基層學校，包括即將接收的東洲區的五所學校，指導和檢查"三講一鼓勁"活動的開展工作。王區長在巡視中強調，一定要按照"兩不誤、兩促進"的原則扎實開展好這次活動，通過"四查四看"推動各項工作有新發展、新跨越、新起色。認真查擺問題，并迅速制定有針對性和可操作性的工作措施，以嶄新的精神風貌、扎實的工作作風、拼搏奮進的工作激情和令人信服的工作業績走進"xx"。在查擺問題階段一定要提高活動效率，"議而不決不行，定而不辦不行，辦而不反饋不行"，確保活動取得實效。王殿君局長指出，在活動開展的第二階段，"查擺問題要找得準，問題根源要挖得深，整改措施要落得實，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，對能夠馬上改的問題要立即整改，不能馬上改的要落實責任、明確時限。只在這樣才能確保活動取得實效。"各級領導深入基層進行指導、巡察，有力地推進了活動的深入開展。

　　二、教育局機關"三講一鼓勁"活動開展得有聲有色

　　在"四查四看"活動中，局機關干部通過民主生活會、自查自檢等形式，提高了機關干部的大局意識、責任意識和效率意識，激發了工作熱情，鼓起了工作干勁，轉變了工作作風。大家通過自查自檢工作中是否有"得過且過現象、精神萎靡現象、勇氣不足現象、見事遲緩現象、麻木不仁現象和怕丟面子怕得罪人現象"的"六種現象"和是否有"大局觀念淡薄、責任意識不強、工作效率低下、工作干勁缺失"的"四個問題"，并根據存在的問題制定了整改方案、落實了整改措施，并制定了整改報告制度。教育局機關"三講一鼓勁"活動開展得有聲有色。