辯證法與方法論是高中政治重要的知識點，下面是小編為大家詳細介紹辯證法與方法論總結，希望對大家能有所幫助！

第一部分：辯證唯物論

1、【原理內容】自然界是按照其自身所固有的規律形成和發展的。

　　【方法論】我們在利用自然、改造自然的時候，務必要尊重自然、保護自然，學會與自然和諧相處。

　　【反對】在實際工作中，違背自然界物質性原理的表現是主觀主義。

　　【應用范圍】應用這一原理，說明在改造自然的過程中，做到要改造自然，首先要服從自然。

2、物質和意識的辯證關系原理【重點掌握】

　　（1）物質決定意識的原理（世界的物質性原理）

　　【原理內容】物質決定意識，意識不過是客觀事物在人腦中的反映。

　　【方法論】一切從實際出發，使主觀符合客觀，做到主觀與客觀具體的歷史的統一。

　　【反對】反對不從實際出發的主觀主義。

　　【應用范圍】應用此原理：①說明我國社會主義初級階段的基本國情與黨的指導思想、基本路線、方針、政策、工作計劃之間的關系，即我國現代化建設必須立足于基本國情；②說明社會主義既是物質的富有，也是精神的富有，是物質文明和精神文明的關系，說明社會主義市場經濟必須加強精神文明建設。③聯系我國國情、省情，圍繞實現全面小康社會、建設社會主義新農村、資源節約型環境友好型社會、和諧社會、產業結構調整和升級等問題進行分析。

　?。?）意識對物質具有能動作用原理

　　【原理內容】①意識能夠正確反映客觀事物（意識不僅能夠反映事物外部現象，而且能夠把握事物的本質和規律；追溯過去、推測未來。）②意識能夠反作用于客觀事物：正確的意識促進客觀事物的發展；錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。

　　【方法論】重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的意識，克服錯誤的認識。

　　【反對】反對否認意識能動反作用的形而上學觀點和片面夸大意識能動反作用的唯心主義觀點。

　　【應用范圍】應用這一原理，說明為什么要樹立求真務實的精神；重視弘揚中華民族精神和艱苦奮斗作風（弘揚載人航天精神、抗洪精神等）；樹立“以人為本”的科學發展觀；堅持“八榮八恥”的榮辱觀；加強“誠信”；培養自主創新能力，必須提高創新意識，落實建設資源節約型，環境友好型社會等。

　　【注意】①無論是正確的意識還是錯誤的意識都是對客觀存在的反映。②不能認為物質和意識是不可分割的。③意識的反作用具有兩重性，認為意識對事物的發展具有促進作用的觀點是錯誤的。④任何情況下從理論（馬列主義、毛主席思想、鄧總理理論與“三個代表”重要思想）出發的觀點是錯誤的。