二年級音樂教研組工作總結（通用5篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的二年級音樂教研組工作總結（通用5篇），歡迎大家分享。

　　二年級音樂教研組工作總結1

　　這一學期，在學校領導的正確領導下，在“三全育人”的教育理念指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針，大力推進教育創(chuàng)新，加快教育發(fā)展，以教學研究為先導，全面提高音樂教學質(zhì)量。樹立科學的發(fā)展觀，進一步解放思想，大膽實踐，開拓創(chuàng)新，更新觀念，深化課程改革。音樂組教師開拓創(chuàng)新、與時俱進，走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質(zhì)教育的大方向，努力學習現(xiàn)代化教育理論，轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結。

一、加強理論學習和研究，提高自身修養(yǎng)和水平，促進課程改革。

　　我組用心開展教育研究活動，不斷學習先進的教學理念，努力提高理論水平。這一學期，我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念，以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動，在教研活動中，教研組重視發(fā)揮教師的群眾的力量，相互學習和交流。備課是教學的第一個環(huán)節(jié)，我組教師樹立“為了每一個學生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點的備課觀和教學觀。認真?zhèn)湔n，超周備課，盡量做到備教材、備學生，備出本班學生特點，教學設計新穎、獨特，要融入教師的個性和智慧，具有時代性和挑戰(zhàn)性，變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”，體現(xiàn)“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內(nèi)教案互查，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，進行修改。凝思集優(yōu)，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環(huán)節(jié)，本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課，課前說課，課后評課。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力上好每一堂課。

二、抓好三課活動，促進質(zhì)量提高。

　　我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃，并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論，然后構成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作，及時的檢查計劃落實的狀況，反饋調(diào)控。用心參加學校組織的教育教研活動，組內(nèi)公開課，教學方法多樣靈活，師生互動，學生興趣濃厚，并且頗有創(chuàng)造性，能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。教研組老師多次聽課，認真做好聽課筆記，課后進行評課，透過評課能夠使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。透過教研交流、總結推廣教學經(jīng)驗，提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業(yè)務潛力和水平。

三、開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術隊伍

　　我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓，有老師做好舞蹈隊的訓練工作，每個教師工作目標明確，各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華，互相學習，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。協(xié)助學校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。協(xié)助年級組搞好古詩文誦讀活動。

四、存在的問題及努力的方向

　　本學期透過教案檢查發(fā)現(xiàn)，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全；教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法；教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語，沒有起到應有的作用。

　　總之，我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲，勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風，百尺竿頭，更進一步！

　　二年級音樂教研組工作總結2

　　小學二年級音樂上冊教材，共分八個單元，主題分別是：《好朋友》、《生日快樂》、《時鐘滴答》、《運動場》、《隊旗飄飄》、《包子、剪子、錘》、《郊游》、《雪孩子》。

　　本冊教材的學習是圍繞“音樂與我們的生活”來組織的，貼近孩子們的多彩活動，游戲與學習生活的興趣點逐步展開，在音樂活動中體驗童年生活的歡樂，教材設定的教學目標是“能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動，在活動中體會友誼帶來的歡樂。能專注地聆聽音樂、能用自己喜歡的方式表達對作品的感受，并能用唱感興趣的旋律片斷；能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲，演唱所學歌曲”等等。

　　每個單元又安排了“聽”、“唱”、“動”、“拓展”等學習環(huán)節(jié)。

根據(jù)教材特點，本學期采取了如下教學方式：

1、確定教學目標

　　根據(jù)教學目的，抓住教學重難點，進行教材分析，讓學生感受不同的音樂風格。

2、把握教學過程

　　①介紹歌曲，讓學生對所學歌曲有初步了解，激發(fā)學習興趣。

　?、陂喿x歌詞：教師示范，按照曲譜節(jié)奏帶讀，讓學生初步掌握節(jié)奏。

　?、劢坛枨褐鹁浣坛?，跟琴唱、聽錄音、跟錄音機學唱。

3、歌曲鞏固：

　　①按節(jié)奏拍手唱；

　　②跟錄音機音樂伴奏帶唱；

　?、鄯中〗M齊唱；

　　④分坐次唱；

　　⑤全班合唱。

4、組織活動

　?、俑鶕?jù)音樂節(jié)奏做相應的動作。

　　②編排音樂劇，先在小組中試演，然后在全班匯報表演。

　　③組織歌曲演唱會。

　　④組織學生進行音樂欣賞活動。

　　本學期學生學會新歌14首，組織音樂活動8次，使學生在音樂活動加強了交流、感悟，真正體驗了童年生活的快樂。

　　二年級音樂教研組工作總結3

　　本學期即將結束，在這一學期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領導的關心、支持、幫助下，全體音樂教師立足崗位，團結協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下：

一、組織學習，制訂教學計劃

　　開學初，組織全校音樂老師進行學習，認真鉆研《音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。

　　教研組根據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執(zhí)行。

二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化音樂課堂

　　根據(jù)學校要求每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n，認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化，突出欣賞教學，充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起，努力做到全方位的去評價每一位學生。

三、開展活動，提高教學能力

　　1、定期組織主題研訓活動

　　利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“小學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進行了相關探討，大部分老師都能按時參加，積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學教學中的運用。

　　2、參加各級音樂學科聽評課活動

　　音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課，做到教學五認真的同時，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力，本學期共上校內(nèi)公開課4節(jié)。

　　3、積極開展音樂社團活動

　　本學期，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的培訓任務，共開設、舞蹈、合唱、課本劇等5個社團課程，并根據(jù)學校要求，有計劃、有目標的開展社團活動，努力提高學生的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質(zhì)！

　　在今后的工作中，全組教師仍應繼續(xù)努力，在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻！