音樂教師教研組工作總結(通用5篇)
不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,下面是小編收集整理的音樂教師教研組工作總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。
音樂教師教研組工作總結1
學期初,音樂教研組以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的基本狀況,合理制定了本學期與單元計劃,認真備寫教案,以保證有質有效的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。做到內容充實,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。我們音樂教研組本學期的主要圍繞,簡譜教學和學生演唱音準這一課題展開。現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
教研組13名成員,擔任著學校1至6年級的音樂教學任務,雖然音樂專業教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業的熱愛,克服了各種困難,充分利用現有的教學器材和多媒體設備,采用靈活多樣的教學形式,讓學生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,給學生創造了展示自身才能的機會。
二、主要成績與經驗
1、學期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學方向,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。
2、本學期,組內對兼職教師的簡譜演唱和節奏進行了培訓,并與教師們一起交流經驗,有好多的老師都會以數學、語文等教學角度來學習音樂,使我們對音樂教學有了新的認識,受益非淺。
3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學,在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學習,增加學生的音樂興趣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,并組成了校合唱隊,在教學中提升學生的專長。
5、多數教師積極教育并指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
四、存在不足及今后努力方向
隨著教學的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學方式。在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、因各種原因,教研活動按計劃開展的不夠及時,積極性、主動性不夠。今后應該更努力按計劃開展活動。
2、個人教學素質有待提高,今后還需努力學習。多讀教育教學類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。
3、對學生音樂習慣的培養不夠。今后對學生要嚴格要求,對學生各個方面的能力要堅持培養。
4、簡譜教學在本部有了一定的成效,爭取將好的教學點子散播到我們2個分部的學校中。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。
4、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學的主題式研訓活動,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產生了濃厚的興趣。在聽、唱、動的情境中,調動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣桑—《天鵝》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同。《四小天鵝舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松。《天鵝》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大啊!你一句我一句,一個新的方案出來了。可以讓孩子們用雙手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。
還有一位錢老師,執教了《友誼的回聲》,因為這一課的內容在四年級的第七課,上次沒有時間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復的研讀教材,這其中有幾個難點:
(1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時的課堂中,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學生笑。課堂教學不能有序的進行。
(2)八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中,已經解決了。可以點一下頭,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法。
(3)切分節奏XXX強拍應該在中間的那一拍,在演唱時不用過分強調,但在教師的范唱中可以體現出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件。
音樂教師教研組工作總結2
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
一、工作態度:
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為著手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況:
積極參加古冶區組織的教師繼續教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真備課、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況:
組內老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力:
本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態:
組內教師身體狀況良好,心態平和。
六、存在的問題:
我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優秀教師的先進經驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!
總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
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