高中政治涉及面廣、知識(shí)點(diǎn)多，要想學(xué)好這門科目，需要勤于總結(jié)課本重要知識(shí)點(diǎn)。下面是小編給大家?guī)淼母咭徽沃R(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，希望對(duì)你有幫助。

　　第一課 神奇的貨幣

　　1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(此概念是歷史范疇，而非永恒范疇。)

　　2、貨幣和商品比較，貨幣出現(xiàn)得晚。貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

　　3、交換經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

　　(1)物物交換：商品——商品

　　(2)商品——大家都樂意接受的商品(一般等價(jià)物)——商品

　　一般等價(jià)物：它表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值，充當(dāng)各種商品進(jìn)行交換的媒介。

　　(3)商品——貨幣——商品

　　4、貨幣的含義：從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。

　　5、貨幣的本質(zhì)：一般等價(jià)物

　　6、貨幣的基本職能

　　(1)含義：是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)，指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。

　　(2)兩種基本職能：

　　A 價(jià)值尺度——觀念中的貨幣(價(jià)格：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值。)

　　B 流通手段——現(xiàn)實(shí)中的貨幣

　　8、商品流通：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 公式：商品——貨幣——商品

　　9、紙幣發(fā)行是不是越多越好?不是。

　　流通中所需要的金屬貨幣量=商品價(jià)格總額 / 貨幣流通次數(shù)

　　紙幣是國家規(guī)定的貨幣符號(hào)，如果濫發(fā)紙幣，會(huì)導(dǎo)致紙幣貶值，物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序。 紙幣也不是越少越好，如果紙幣發(fā)行量小于所需的貨幣量，會(huì)使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。

　　10、在核算一定時(shí)期的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)收支往來時(shí)，人們通常使用的兩種結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算;轉(zhuǎn)帳結(jié)算

　　11、信用工具分類：

　　(1)信用卡：銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的特點(diǎn)：信用卡集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來諸多便利。

　　(2)支票：活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)。

　　A分類：現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票

　　B共同點(diǎn)：不準(zhǔn)流通轉(zhuǎn)讓。

　　12、外匯

　　(1)含義：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。

　　(2)匯率：又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　100單位外幣可以兌換成更多的人民幣——外幣對(duì)人民幣的匯率升高——人民幣貶值

　　100單位外幣可以兌換成更少的人民幣——外幣對(duì)人民幣的匯率降低——人民幣升值

　　13、人民幣穩(wěn)定的意義：

　　保持人民幣穩(wěn)定即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩(wěn)定，對(duì)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)，經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展有重要意義。

　　考點(diǎn)：1、紙幣發(fā)行是不是越多越好?還是越少越好?

　　2、人民幣面臨升值壓力，如何應(yīng)對(duì)?今年我國上調(diào)人民幣幣值，如何看待?