技校老師個人工作總結范文(精選10篇)
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,想必我們需要寫好工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編收集整理的技校老師個人工作總結范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
技校老師個人工作總結1
本學期,我任教XX計算機、XX電子信息兩個班級的英語教學。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20XX—20XX年第學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執行情況
平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研,認真備課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。
3、虛心學習,堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結經驗,取長補短。經過聽課,評課,本學年對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。
4、積極參與課程改革。以就業為導向,切實為學生的終身發展考慮。積極響應市職業教育所發起的“學案導學”教學模式,認真總結,虛心交流。
三、自身的學習情況
1.為了提高自身的專業水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
四、科研情況
積極學習教育名著,并做筆記。作為“十一五”省級課題的子課題《現代教育技術支持下的提高職業中專學生基礎英語應用能力方法的探究》的組長,認真組織本課題組成員,積極撰寫論文,進行課例研討,資料搜集整理,于2008年5月順利結題。我撰寫的論文《淺談職高班主任與問題學生談心藝術》榮獲新北區二等獎,教育案例《一封E—mail引發的思考》獲得好評。
針對中專班級學生英語基礎的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。英語是語言,知識零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生讀,給學生講。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發現問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對英語知識的特點,做點滴積累。
技校老師個人工作總結2
時間飛逝,回顧這一學年的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結經驗吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想方面
學高為師,身正為范,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學習終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,關心,愛護每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學校組織的各項培訓。在日常生活中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。
二、教育工作方面
在教學工作方面,我先后擔任高二對口機電8班和高二對口14旅游班的英語教學工作。在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,分層設計內容豐富的課外作業,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發學生學習的興趣,不僅教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。為了使自己的教學水平提高,平時還虛心請教有經驗的老師。從中學習別人的長處,學習先進的教育教學理念,努力的將所學運用到本職工作中。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、其他方面
在做好本職工作的同時,我也積極響應學校全員育人的號召,從各方面去關心學生,多次到學生宿舍,深入到學生當中,與學生談心,關注學生的思想動態,關心他們的生活,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學習。
通過一學年的交流學習,我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。在英語教學方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學習別的老師的優秀的教學方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標準來要求自己,讓自己更加的完善。
當然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學習,我會進步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/3930606.htm